精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图所示,把-a、-b用“>”号连接为________.

-b>-a
分析:观察图形知a b的正负,再确定-a、-b都是正数,即得到答案-b大于-a.
解答:解;从数轴上可知,a b都表示负数,且|a|<|b|,
∴-b-a都是正数,且-b>-a,
即-b>-a.
点评:解此题的关键是先认真观察图形确定a、b的正负(都是负数且b的绝对值大于a的绝对值),再确定其相反数的大小(知-a-b都是正数且-b在-a的右边),即得出结果.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

18、如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是
n2+2n

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

29、a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把a,-a,b,-b按照从小到大的顺序排列(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

a是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示:把a,-a,0,1按照从小到大的顺序排列正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,把一块长方形纸片ABCD沿EF折叠,∠EFG=50°,求∠DEG和∠BGM的大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,把一个蛋糕等分成8份,每份的角是多少度?如果要使每份的角是15°,这个蛋糕应被等分成多少份?

查看答案和解析>>

同步练习册答案