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    -1
    1
    5
    ×(-
    1
    3
    )    =
    2
    5
    2
    5
    ．
    分析：把带分数化为假分数，然后根据有理数的乘法运算法则进行计算即可得解．
    解答：解：-1
    1
    5
    ×（-
    1
    3
    ）
    =-
    6
    5
    ×（-
    1
    3
    ）
    =
    2
    5
    ．
    故答案为：
    2
    5
    ．
    点评：本题考查了有理数的乘法，注意把带分数化为假分数．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网计算：
    （1）（-
    4
    5
    ）-7-2+8-（-
    6
    5
    ）；
    （2）3-[-（-3）-12]+8-（9-10）；
    （3）-3.5÷
    7
    8
    ×(-
    3
    4
    )    ；
    （4）-3×（-2）2-（-1）100÷0.25；
    （5）-5×(-
    11
    5
    )+13×(-
    11
    5
    )-3×(-
    11
    5
    )    ；
    （6）99
    16
    17
    ×（-34）（用简便方法计算）；
    （7）-14-[2-（1-
    1
    3
    ×0.5）]×[32-（-2）2]；
    （8）根据输入的有理数，按右图中程序计算，并把输出的结果填入表内：
     输入 输出 
    -4  
     1  

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各式：
    ①(-
    1
    3
    )+(+
    1
    2
    )+(-
    2
    3
    )+(+
    4
    5
    )+(-
    1
    2
    )
    ②-1
    5
    6
    -(-2
    1
    3
    )+(-3
    1
    2
    )-(-4.75)
    ③-5×(-
    11
    5
    )+13×(-
    11
    5
    )-3×(-
    11
    5
    )
    ④-0.25÷(-
    2
    3
    )×(-1
    3
    5
    )
    ⑤-14-
    1
    6
    ×[2-(-3)]2
    ⑥(-3)2-(-12)×(
    1
    3
    -
    5
    6
    )+(-22)÷(-
    2
    3
    )

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有理数的运算：
    （1）（-2）3+3×（-1）2-（-1）8
    （2）
    11
    5
    ×(
    1
    3
    -
    1
    2
    )×
    3
    11
    ÷
    5
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    11
    5
    ×(
    1
    3
    -
    1
    2
    )×
    3
    11
    ÷
    5
    4

    （2）-42-[(-3)3+(1-0.6×
    2
    3
    )÷(-4)]    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -5×(-
    11
    5
    )+13×(-
    11
    5
    )-3÷(-
    5
    11
    )    ．

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