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    数学公式．

    解：原式=-4+4-[-625×-2]÷（-63）
    =-[-250-2]÷（-63）
    =--252÷（-63）
    =-4．
    分析：首先计算乘方，括号内的式子，然后进行乘除法计算，最后计算加减运算即可．
    点评：本题考查了有理数的混合运算，关键是正确确定运算顺序．
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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列语句不是命题的是


    1. A.
      若|a|=|b|，则a=b
    2. B.
      两直线平行，内错角相等
    3. C.
      点到直线的距离
    4. D.
      在同一平面内的两条直线一定是相交的

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    解方程组：数学公式

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知：a=2003x+2002，b=2003x+2003，c=2003x+2004，求：a2+b2-c2-bc+5a的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    某圆弧拱桥的跨度为40m，拱高10m，则圆弧的半径是________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知AB是⊙O的直径、弦CD⊥AB，垂足为E，弦AQ交CD于P，如果AB=10，CD=8，求：（1）DE的长；（2）AE的长；（3）AP•AQ的值．（要求：考生作图求解，图画在卷面右侧）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    观察本题的三个图形，思考下列问题
    （1）如图1，正方形ABCD中，点M是CD上异于端点的任意一点，过点C作CN⊥BM于O，且交AD于N点．求证：BM=CN；
    （2）如图2，等边△ABC中，点M是CA上异于端点的任意一点，过点C作射线CN交AB于点N、交BM于点O，且使∠BOC=120°．
    请你判断此时BM与CN的大小关系，并证明你的结论．
    （3）如图3，正n边形ABCDE…An中，点M是CD上异于端点的任意一点，过点C作射线CN交DE于点N、交BM于点O，且使BM=CN．设此时∠BOC的大小为y，请你写出y与n之间的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    图①、图②是美仁中学初三（1）班女同学参加中考体测试报名情况的条形和扇形统计图，请你根据图中提供的信息解答下列问题：
    （1）求该班女同学的人数，并将图①补充完整；
    （2）若该校初三全年级共有100名女同学，试估计全年级报考“800米跑”的女同学人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知：如图，四边形ABCD为正方形，以AB为直径的半圆O1和以O1C为直径的⊙O2交于点F，连CF并延长交AD于点H，FE⊥AB于点E，BG⊥CH于点G．
    （1）求证：BC=AE+BG；
    （2）连AF，当正方形ABCD的边长为6时，求四边形ABGF的面积．

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