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    如图是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图（每组含前一个边界值，不含后一个边界值），则捐款不少于15元的有（ ）

    A．40人 B．32人 C．20人 D．12人

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年浙江省嘉兴市八年级2月月考数学试卷（解析版） 题型：计算题

    如图，点B、E、C、F在一条直线上，∠B=∠DEF，AB=DE，BE=CF，∠F=70°，求∠ACB的度数．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年四川省巴中市南江县七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    若a和b都是有理数，则下列①若a≠b，则a2≠b2；②若a＞b，则a2＞b2；③若a＞b，则|a|＞|b|；④若a2＞b2，则a＞b说法中，正确的个数是（ ）

    A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年陕西省西安市蓝田县七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    先化简，再求值：2（5x2﹣4xy）+4（3y2+2xy）﹣（6x2﹣4y2），其中x=﹣2，y=﹣1．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年陕西省西安市蓝田县七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是一个“数值转换机”的示意图，若输入x，y的值分别为4，﹣2，则输出的结果是（ ）

    A．15 B．5 C．﹣5 D．﹣15

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省潍坊市寿光市八年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    元旦假期，小明一家游览我市仓圣公园，公园内有一假山，假山上有条石阶小路，其中有两段台阶的高度如下图所示（图中的数字表示每一级台阶的高度，单位：cm）．请你运用你所学习的统计知识，解决以下问题：

    （1）把每一级台阶的高度作为数据，请从统计知识方面（平均数、中位数）说一下有哪些相同点和不同点？

    （2）甲、乙两段台阶哪段上行走会比较舒服？你能用所学知识说明吗？

    （3）为方便行走，公园决定修整这两段台阶，在不改变台阶数量的前提下，应该怎样修改会比较好（在下图上填一下）？并说明一下你的方案的设计思路？

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省潍坊市寿光市八年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    若已知一组数据x1，x2…，xn的平均数为x，方差为S2，那么另一组数据3x1﹣2，3x2﹣2，…，3xn﹣2的平均数为 ，方差为 ．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省青岛市黄岛区七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是由边长为1cm的若干个正方形叠加行成的图形，其中第一个图形由1个正方形组成，周长为4cm，第二个图形由4个正方形组成，周长为10cm．第三个图形由9个正方形组成，周长为16cm，依次规律…

    （1）第四个图形有 个正方形组成，周长为 cm．

    （2）第n个图形有 个正方形组成，周长为 cm．

    （3）若某图形的周长为58cm，计算该图形由多少个正方形叠加形成．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省东部分校七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    计算33°52′+21°54′= ．

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