精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在平面直角坐标系中,直线AB分别与x轴、y轴相交于A,B两点,OA、OB的长分别是方程x2-14x+48=0的两根,且OA<OB.
(1)求点A,B的坐标.
(2)过点A作直线AC交y轴于点C,∠1是直线AC与x轴相交所成的锐角,sin∠1=
3
5
,求直线AC的解析式.
(3)若点M(m,m-5)在△AOC的内部,求m的取值范围.
考点:一次函数综合题
专题:压轴题
分析:(1)解关于x的一元二次方程,得到OA、OB的长度,然后写出坐标即可;
(2)根据锐角三角函数设OC=3k,AC=5k,再利用勾股定理列式求出k,从而得到OC的长度,再写出点C的坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式解答;
(3)根据点M在△AOC的内部列出不等式求解即可.
解答:解:(1)因式分解得,(x-6)(x-8)=0,
所以,x-6=0,x-8=0,
解得x1=6,x2=8,
∵OA<OB,
∴OA=6,OB=8,
∴点A(6,0),B(0,8);

(2)∵sin∠1=
3
5
,∠1=∠COA,
∴设OC=3k,AC=5k,
由勾股定理得,OC2+OA2=AC2
即(3k)2+62=(5k)2
解得k=
3
2

∴OC=3k=3×
3
2
=
9
2

∴点C(0,-
9
2
),
设直线AC的解析式为y=kx+b,
6k+b=0
b=-
9
2

解得
k=
3
4
b=-
9
2

所以,直线AC的解析式为y=
3
4
x-
9
2


(3)∵点M(m,m-5)在△AOC的内部,
m-5<0①
m-5>
3
4
m-
9
2

解不等式①得,m<5,
解不等式②得,m>2,
∴m的取值范围2<m<5.
点评:本题是一次函数综合题,主要利用了一元二次方程的解法,待定系数法求一次函数解析式,锐角三角函数,勾股定理,一元一次不等式组的解法,(2)利用勾股定理列出方程然后求出OC的长度是解题的关键,(3)难点在于理解题意并列出不等式组.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:
a+1
a2+a-2
÷(a-2+
3
a+2
),其中a=
3
+1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

1~6个月的婴儿生长发育非常快,他们的体重y(g)和月龄x(月)的关系见如表.
月龄x/月 1 2 3 4 5 6
体重y/g 4200 4900 5600 6300 7000 7700
请写出体重y(g)和月龄x(月)的函数关系式.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某校学生会计划在“五•一”前夕举行班级歌咏比赛,要确定一首喜欢人数最多的歌曲为每班必唱歌曲.为此提供代号为A、B、C、D四首备选曲目让学生选择,经过抽样调查,并将采集的数据绘制如图所示的两幅不完整的统计图.请根据图①、图②所提供的信息,解答下列问题:
(1)本次抽样调查的学生有
 
名;
(2)请将图②补充完整;
(3)若该校共有900名学生,试估计喜欢歌曲C的学生人数?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为了解某校九年级学生体肓测试成绩情况,现从中随机抽取部分学生的体育成绩统计如下,其中如图扇形统计图中的圆心角α为36°.
九年级学生体育成绩统计表
体育成绩(分) 人数(人) 百分比
31    
32 m  
33 8 16%
34   24%
35 15  
根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1)m=
 
;抽取部分学生体育成绩的中位数为
 
分;
(2)已知该校九年级共有500名学生,如果体育成绩达33分以上(含33分)为优秀,请估计该校九年级学生体育成绩达到优秀的总人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

单项式-4x2y5的次数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

化简代数式(x+1)2-2x所得的结果是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若4x-5y=0且xy≠0,则
2x-5y
2x+5y
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一公路大桥引桥长100米,已知引桥的坡度i=1:3,那么引桥的铅直高度为
 
米(结果保留根号).

查看答案和解析>>

同步练习册答案