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(8分)2014年阜宁县中小学积极开展体艺“2+1”活动,某校学生会准备调查八年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数:

(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到八年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到八年级每个班随机调查一定数量的同学”。请你指出哪位同学的调查方式最合理;

(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图。

类别

频数(人数)

频率

武术类

25

0.25

书画类

20

0.20

棋牌类

15

器乐类

0.40

合计

1.00

请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:

①填空;a= , b= , c= ,

②在扇形统计图中器乐类所对应扇形的圆心角的度数是 ;

③若该校八年级有学生560人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程.

(1)、丙;(2)、①、a=100,b=0.15,c=40;②、144°;③、140人.

【解析】

试题分析:(1)、抽样调查必须具有全面性,甲只抽取了一个班不合适,乙有可能抽到不是八年级的学生,只有丙的方法最合理;(2)、首先根据武术类的频数和频率得出a,然后根据样本容量、频数、频率三者之间的关系求出b和c的值,利用总人数乘以武术类的频率得出人数.

试题解析:(1)、丙同学的调查方式最合理;

(2)、①、a=25÷0.25=100 b=15÷100=0.15 c=100×0.4=40

②360°×0.4=144°

③560×0.25=140(人)

考点:频数、频率、样本容量之间的关系.

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