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给下列有理数分类(用逗号隔开分)
101,-9.25,-︳-7 ︳,-3,-(-2),31.25,-(+3.5),0,
整数  {________};
负分数 {________};
非负数 {________};
负整数 {________}.

101,-|-7|,-3,-(-2),0,…    -9.25,-(+3.5),…    101,-(-2),31.25,0,…    -|-7|,-3,••
分析:先区分整数、负分数、非负数、负整数的含义,再根据意义选出即可.
解答:整数{101,-|-7|,-3,-(-2),0,…},
负分数{-9.25,-(+3.5),…},
非负数{101,-(-2),31.25,0,…},
负整数{-|-7|,-3,…},
故答案为:101,-|-7|,-3,-(-2),0,-9.25,-(+3.5),101,-(-2),0,-|-7|,-3.
点评:本题考查了对有理数、整数、负分数、非负数、负整数的含义的理解和运用,注意:整数包括正整数、0、负整数;非负数包括正数和0.
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科目:初中数学 来源: 题型:

给下列有理数分类(用逗号隔开分)
101,-9.25,-︳-7 ︳,-3,-(-2),31.25,-(+3.5),0,
整数    {
101,-|-7|,-3,-(-2),0,…
101,-|-7|,-3,-(-2),0,…
};
负分数  {
-9.25,-(+3.5),…
-9.25,-(+3.5),…
};
非负数  {
101,-(-2),31.25,0,…
101,-(-2),31.25,0,…
};
负整数  {
-|-7|,-3,••
-|-7|,-3,••
}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

给下列有理数分类(用逗号隔开).
-9.50,-︳-7 ︳,-3,-(-2),21,31.25,(-1)2,-(+3.5),0,
整数    {
-|-7|,-3,-(-2),21,(-1)2,0,…
-|-7|,-3,-(-2),21,(-1)2,0,…
 }
负分数  {
-9.50,-(+3.5),…
-9.50,-(+3.5),…
 }
非负数  {
-(-2),21,31.25,(-1)2,0,…
-(-2),21,31.25,(-1)2,0,…
}
负整数  {
-|-7|,-3,…
-|-7|,-3,…
}.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

给下列有理数分类(用逗号隔开).
-9.50,-︳-7 ︳,-3,-(-2),21,31.25,(-1)2,-(+3.5),0,
整数  {________ }
负分数 {________ }
非负数 {________}
负整数 {________}.

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