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    在数轴上标出下列各数，并用“＜”连接起来．数学公式．

    解：-22=-4，=2．
    画出数轴并表示出各数如图：

    根据数轴的特点，从左到右用“＜”把各数连接起来为：
    -22＜-1＜0＜．
    分析：先画出数轴并在数轴上标出各数，再根据数轴的特点从左到右用“＜”把各数连接起来．
    点评：本题考查的是有理数的大小比较及数轴的特点，由于引进了数轴，我们把数和点对应起来，也就是把“数”和“形”结合起来，二者互相补充，相辅相成，把很多复杂的问题转化为简单的问题，在学习中要注意培养数形结合的数学思想．
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    在数轴上标出下列各数：-4，+1
    12
    ，-1.5，0，|-3|，-（-4.5），然后用“＜”连接起来：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下面的直线补充成一条数轴，然后在数轴上标出下列各数：并用“＜”连接．
    -3，+1，2
    12
    ，-1.5，6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下面的直线补充成一条数轴，然后在数轴上标出下列各数：-3，+1，2
    12
    ，-l.5，6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上标出下列各数与它们的相反数．
    -3，-
    32
    ，0，1，2.5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在数轴上标出下列各数：1.5，-2，2，-
    5
    2
    ，0，-
    2
    4
    ，并用“＜”连接起来．

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