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如图,若六边形ABCDEF是⊙O的内接正六边形,则∠AED=________,∠FAE=________,∠DAB=________,∠EFA=________.

90°    30°    60°    120°
分析:连接OE,OB,由六边形ABCDEF是⊙O的内接正六边形,即可求得圆心角∠EOD=∠AOB=60°,即可判定△OED与△OAB是等边三角形,根据等边三角形的性质,即可求得∠DAB与∠EDA的度数,然后根据圆周角定理,求得∠EAD的度数,由三角形的内角和定理,即可求得∠AED的度数,然后根据正六边形的性质,求得∠AFE的度数,由等腰三角形的性质,求得∠FAE的度数.
解答:解:连接OE,OB,
∵六边形ABCDEF是⊙O的内接正六边形,
∴∠EOD=∠AOB=×360°=60°,
∵OE=OD,OA=OB,
∴△OED与△OAB是等边三角形,
∴∠ADE=∠DAB=60°;
∴∠EAD=∠EOD=×60°=30°,
∴∠AED=180°-∠EAD-∠ADE=90°;
∵六边形ABCDEF是正六边形,
∴∠EFA==120°,
∵AF=EF,
∴∠FAE==30°.
∴∠AED=90°,∠FAE=30°,∠DAB=60°,∠EFA=120°.
故答案为:90°,30°,60°,120°.
点评:此题考查了圆的内接多边形、正六边形的性质、三角形内角和定理、等边三角形的判定与性质以及等腰三角形的性质等知识.此题综合性较强,难度不大,解题的关键是注意数形结合思想的应用,注意辅助线的作法.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为
10
5
13
,求这个三角形的面积.小华同学在解答这道题时,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示.这样不需要求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积,这种方法叫做构图法.
(1)△ABC的面积为:
(2)若△DEF三边的长分别为
13
、2
5
29
,请在图①的正方形网格中画出相应的△DEF,并利用构图法求出它的面积.
(3)利用第(2)小题解题方法完成下题:如图②,一个六边形绿化区ABCDEF被分割成7个部分,其中正方形ABQP,CDRQ,EFPR的面积分别为13,20,29,且△PQR、△BCQ、△DER、△APF的面积相等,求六边形绿化区ABCDEF的面积.

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在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为数学公式数学公式数学公式,求这个三角形的面积.小华同学在解答这道题时,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示.这样不需要求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积,这种方法叫做构图法.
(1)△ABC的面积为:
(2)若△DEF三边的长分别为数学公式、2数学公式数学公式,请在图①的正方形网格中画出相应的△DEF,并利用构图法求出它的面积.
(3)利用第(2)小题解题方法完成下题:如图②,一个六边形绿化区ABCDEF被分割成7个部分,其中正方形ABQP,CDRQ,EFPR的面积分别为13,20,29,且△PQR、△BCQ、△DER、△APF的面积相等,求六边形绿化区ABCDEF的面积.

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(1)△ABC的面积为            

(2)若△DEF三边的长分别为 ,请在图①的正方形网格中画出相应的△DEF,并利用构图法求出它的面积.

(3)利用第(2)小题解题方法完成下题:如图②,一个六边形绿化区ABCDEF被分割成7个部分,其中正方形ABQP,CDRQ,EFPR的面积分别为13,20,29,且△PQR、△BCQ、△DER、△APF的面积相等,求六边形绿化区ABCDEF的面积.

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(1)△ABC的面积为:
(2)若△DEF三边的长分别为、2,请在图①的正方形网格中画出相应的△DEF,并利用构图法求出它的面积.
(3)利用第(2)小题解题方法完成下题:如图②,一个六边形绿化区ABCDEF被分割成7个部分,其中正方形ABQP,CDRQ,EFPR的面积分别为13,20,29,且△PQR、△BCQ、△DER、△APF的面积相等,求六边形绿化区ABCDEF的面积.

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(1)△ABC的面积为:
(2)若△DEF三边的长分别为、2,请在图①的正方形网格中画出相应的△DEF,并利用构图法求出它的面积.
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