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化简:-(-
1
2
)
=
1
2
1
2
,+(-0.3)=
-0.3
-0.3
,-|-4|=
-4
-4
分析:利用相反数的意义:只有符号不同的两个数称互为相反数.a和-a是一对互为相反数,a叫做-a的相反数,-a叫做a的相反数,0的相反数是0.直接填空即可.
解答:解:-(-
1
2
)
=
1
2
,+(-0.3)=-0.3,-|-4|=-4.
故答案为:
1
2
;-0.3;-4.
点评:此题考查相反数的意义,一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.
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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
1
2
-1
=(  )
A、
2
-1
B、
2
+1
C、-
2
-1
D、-
2
+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2009•荆州二模)化简
54
+
1
2
+
12
=
3
6
+
2
2
+2
3
3
6
+
2
2
+2
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

解下列各题:
(1)解方程组:
2x+3y=8
3x-4y=-5

(2)化简:
12
-
3-27
+(
2
5
-1
)-1-
0.5

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:-|-(-
1
2
)|
=
-
1
2
-
1
2
,-{-[+(-2.6)]}=
-2.6
-2.6

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:-
1
2
=
-
2
2
-
2
2
18a2b
(a>0)
=
3a
2b
3a
2b

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