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    党的“十六大”报告提出全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，力争国民经济总产值到2020年比2000年翻两翻，以每十年为基准计算，增长率为x，则


    1. A.
      （1+x）2=2
    2. B.
      （1+x）2=4
    3. C.
      （1+x）2+2（1+x）=4
    4. D.
      1+2x=2
    B
    分析：增长率为x，根据争国民经济总产值到2020年比2000年翻两翻，以每十年为基准计算，可列出方程．
    解答：设增长率为x，
    （1+x）2=4．
    故选B．
    点评：本题考查理解题意的能力，是增长率问题，关键看到以十年为基准，经过两次变化，从而可列出方程．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    △ABC的面积是6（平方单位）AB=y，AB上的高CD=x，则y关于x的函数的图象应该是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    设a＜0，且数学公式，则|x+1|-|x-2|=________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    若多边形不相邻顶点连线称为多边形的对角线，则五边形共有________条对角线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    下列图形中，是左边图形绕直线l旋转一周后得到的是


    1. A.
    2. B.
    3. C.
    4. D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    点A（2，m）和点B（-4，n）都在直线y=数学公式上，则m与n的大小关系应是


    1. A.
      m＞n
    2. B.
      m＜n
    3. C.
      m=n
    4. D.
      条件不够，无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    已知xm=5，xn=3，则x2m-3n的值是


    1. A.
      1
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      16
    4. D.
      -2

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    x、y、z在数轴上的位置如图所示，则化简|x-y|+|z-y|的结果是


    1. A.
      x-z
    2. B.
      z-x
    3. C.
      x+z-2y
    4. D.
      以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    已a，b为实数，ab=1，M=数学公式，N=数学公式，则M，N的大小关系是


    1. A.
      M＞N
    2. B.
      M=N
    3. C.
      M＜N
    4. D.
      无法确定

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