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am•an=am+n也可以写成以am+n=am•an(m、n是正整数),请你思考:已知am=8,an=32,则am+n=________.

256
分析:根据同底数幂的乘法,底数不变指数相加,可得答案.
解答:已知am=8,an=32,
am+n=am•an=8×32=256,
故答案为:256.
点评:本题考查了同底数幂的乘法,指数相加等于同底数幂的乘法是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

25、运用所学的“幂的运算性质”am•an=am+n,am÷an=am-n,(amn=amn,(ab)n=anbn
(1)已知a=355,b=444,c=533,比较a、b、c的大小
(2)已知2a=3,2b=6,2c=12找出a、b、c之间的等量关系;
(3)试比较1714与3111的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

2、下列式子正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

我们已经学习了有理数的乘方,根据幂的意义知道107就是7个10连乘.35被是5个3连乘,那么我们怎样计算107×102,35×33呢?
我们知道107=10×10×10×10×10×10×10102═10×10
所以107×102=(10×10×10×10×10×10×10)×(10×10)
=10×10×10×10×10×10×10×10×10;
=109
同理35×33=(3×3×3×3×3)×(3×3×3)
=3×3×3×3×3×3×3×3=38
再如a3•a2=(aaa)•(aa)=a•a•a•a•a=a5
也就是107×102=109,35×33=38,a3•a2=a5
观察上面三式等号左端两个幂的指数和右端的底数与指数.你会发现每个等式左端两个幂的底数
相同
相同
.右端幂的底数与左端两个幂的底数
相同
相同
.左端两个幂的指数的与右端幂的指数相等.由此你认为am•an=
am+n
am+n

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科目:初中数学 来源: 题型:

同底数幂的乘法,底数不变,指数相加.即:am•an=am+n(m,n都是正整数).填空:(1)(-3)5×(-3)6=
-311
-311
(2)b2m•bm+1=
b3m+1
b3m+1

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读以下内容,并解决所提出的问题:
(1)我们知道:23=2×2×2;25=2×2×2×2×2;所以23×25=(2×2×2)×(2×2×2×2×2)=28
(2)用与(1)相同的方法可计算得53×54=5( 7 );a3•a4=a( 7 )
(3)归纳以上的学习过程,可猜测结论:am•an=
am+n
am+n

(4)利用以上的结论计算以下各题:①102004×102005=
104009
104009
;    ②x2•x3•x4=
x9
x9

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