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3.A、B两地相距skm,某人计划t小时到达,结果提前2小时到达,那么每小时需多走($\frac{s}{t-2}-\frac{s}{t}$)km.

分析 根据题意可以列出相应的代数式,本题得以解决.

解答 解:由题意可得,
每小时多走:($\frac{s}{t-2}-\frac{s}{t}$)km,
故答案为:($\frac{s}{t-2}-\frac{s}{t}$).

点评 本题考查列代数式,解题的关键是明确题意,列出相应的代数式.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.解方程:
(1)x2-2x-8=0;                  
(2)2x2-5x-2=0;
(3)(x-3)2=12+4(x-3);           
(4)$\frac{2}{x-1}$-$\frac{3}{x+1}$=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.等腰三角形一腰上的高线与另一腰夹角为50°,则该三角形的顶角为40°或140°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.在数轴上与-3的距离等于5的点表示的数是-8或2.

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18.在数轴上,表示-1的点与表示3的点之间距离4个单位长度.

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8.方程3x2=4x的根是x=0或x=$\frac{4}{3}$.

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15.如图,已知△ABC的面积为20,AC=8,∠BAC的平分线交BC于点D,M、N分别是AD和AB上的动点,则BM+MN的最小值5.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,在△ABE中,∠BAE=108°,AE的垂直平分线MN交BE于点C,且AB=CE,则∠B的度数是48°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.“十•一”黄金周期间,某风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):(1、2、3小题各2分)
日期1日2日3日4日5日6日7日
人数变化
单位:万人
+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2
(1)若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数:a+2.4万人.
(2)请判断七天内游客人数最多的是10月3日日.
(3)以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况:人数变化(万人)

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