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3数学公式+2数学公式+数学公式

解:原式=3+2+4-1-2=5+1.
分析:先计算零指数幂及根式的化简,最后合并同类二次根式即可得出答案.
点评:此题考查了实数的运算、立方根、零指数幂及二次根式的化简,解答本题的关键是熟练每部分的运算法则,难度一般.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

早晨小欣与妈妈同时从家里出发,步行与骑自行车到方向相反的两地上学与上班.妈妈骑车走了一会接到小欣的电话,即以原速骑车前往小欣学校,并与小欣同时到达学校.他们离家的路程y (米)与时间x (分)的函数图象如图所示.已知A点坐标A(10,-2500),C(20,0)C点坐标为(20,0).
(1)在图中,小明离家的路程y (米)与时间x (分)的函数图象是线段;
A、OA  B、OB   C、OC   D、AB
(2)分别求出线段OA与AB的函数表达式(不需要写出自变量的取值范围);
(3)已知小欣步行速度为每分50米,则小欣家与学校距离为多少米,小欣早晨上学需要多少分钟?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)计算:数学公式
(2)计算:数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,已知梯形ABCD中,CD∥AB,M为腰AD上的一点,若AB+CD=BC,MC平分∠DCB.求证:BM⊥MC.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

已知点E、F分别在直线AB、CD上,∠A=∠C,AB∥CD,∠1=92°,则∠2=________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

在比例尺为1:5000000的地图上,量得甲、乙两地的距离时0.25米,则甲乙两地的实际距离是________千米(用科学记数法表示).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

比较大小:6________数学公式.(填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,矩形仓库的一边靠墙(墙长27m),另三边用建筑材料围成,共用材料67m,仓库面积为528m2,其中平行墙的一边留有一个1m宽的门(门用另外的材料),求仓库的长和宽各为多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图所示,一块木板,AB∥CD,木工师傅量得∠B=80°,∠C=65°,则∠A=________度,∠D=________度.

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