练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    （1）在数
    2
    10
    ，
    3
    10
    ，
    4
    10
    ，
    5
    10
    ，
    6
    10
    ，
    7
    10
    ，
    8
    10
    ，
    9
    10
    的前面添上“+”或“-”使它们的和为
    4
    10
    （即
    2
    5
    ）；
    （2）在数
    2
    10
    ，
    3
    10
    ，
    4
    10
    ，
    5
    10
    ，
    6
    10
    ，
    7
    10
    ，
    8
    10
    ，
    9
    10
    的前面添上“+”或“-”使它们的和为1；（写出2种情况）
    （3）有一些数，它们两两相加所得的和与它们两两相乘所得的积相等，例如
    1
    2
    +(-1)=
    1
    2
    ×(-1)    ，
    4
    3
    +4=
    4
    3
    ×4    ，
    3
    4
    +(-3)=
    3
    4
    ×(-3)    ，请你找出类似的三对数．
    分析：（1）根据有理数的加减运算法则，得出即可；
    （2）根据有理数的加减运算法则，得出即可；
    （3）利用已知所给式子得出分子与父母的关系相差1，进而根据加减运算法则得出即可．
    解答：解：（1）-
    2
    10
    -
    3
    10
    -
    4
    10
    -
    5
    10
    -
    6
    10
    +
    7
    10
    +
    8
    10
    +
    9
    10
    =
    4
    10
    =
    2
    5
    ；

    （2））-
    2
    10
    +
    3
    10
    -
    4
    10
    -
    5
    10
    -
    6
    10
    +
    7
    10
    +
    8
    10
    +
    9
    10
    =1；-
    2
    10
    -
    3
    10
    +
    4
    10
    -
    5
    10
    +
    6
    10
    -
    7
    10
    +
    8
    10
    +
    9
    10
    =1；

    （3）由题意可得出：
    6
    5
    +6=
    6
    5
    ×6，
    4
    5
    +（-4）=
    4
    5
    ×（-4），
    6
    7
    -6=
    6
    7
    ×（-6）．
    点评：此题主要考查了数字变化规律以及加减运算法则，根据已知得出数字变化规律是解题关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    3、图中的小方格式边长为1的正方形，则在图中一共可以数出正方形的个数是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个样本中，已知一组数据分别落在五个小组内，第一、二、三、五组数据的个数分别是2，8，15，5，且第五组的频率为0.1，则这个样本中数据的总数是
    50
    50
    个，第四组的频数和频率分别是
    10，0.2
    10，0.2
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一堂趣味数学课上张老师给大家表演了一个“魔术”，他先在投影上展示了从1开始连续的210个自然数，然后对它们进行操作，规则如下：每次擦掉三个数，再添上所擦掉三数之和的个位数字，若经过104次操作后，发现黑板上只剩下了两个数，一个是17，则另一个是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）在数
    2
    10
    ，
    3
    10
    ，
    4
    10
    ，
    5
    10
    ，
    6
    10
    ，
    7
    10
    ，
    8
    10
    ，
    9
    10
    的前面添上“+”或“-”使它们的和为
    4
    10
    （即
    2
    5
    ）；
    （2）在数
    2
    10
    ，
    3
    10
    ，
    4
    10
    ，
    5
    10
    ，
    6
    10
    ，
    7
    10
    ，
    8
    10
    ，
    9
    10
    的前面添上“+”或“-”使它们的和为1；（写出2种情况）
    （3）有一些数，它们两两相加所得的和与它们两两相乘所得的积相等，例如
    1
    2
    +(-1)=
    1
    2
    ×(-1)    ，
    4
    3
    +4=
    4
    3
    ×4    ，
    3
    4
    +(-3)=
    3
    4
    ×(-3)    ，请你找出类似的三对数．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案