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为使中华传统文化教育更具有实效性,军宁中学开展以“我最喜爱的传统文化种类”为主题的调查活动,围绕“在诗词、国画、对联、书法、戏曲五种传统文化中,你最喜爱哪一种?(必选且只选一种)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据图中提供的信息回答下列问题:

(1)本次调查共抽取了多少名学生?

(2)通过计算补全条形统计图;

(3)若军宁中学共有960名学生,请你估计该中学最喜爱国画的学生有多少名?

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:浙江省宁波市南三县2018届九年级中考模拟数学试卷(4) 题型:单选题

下列命题中,真命题的个数有(  )

①如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.

②过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.

③两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补.

④内错角相等,两直线平行.

A. 4 B. 3 C. 2 D. 1

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科目:初中数学 来源:2018年秋九年级上册 数学 第五章 投影与视图 单元测试卷 题型:解答题

如图,在路灯下,小明的身高如图中线段AB所示,他在地面上的影子如图中线段AC所示,小亮的身高如图中线段FG所示,路灯灯泡在线段DE上.

(1)请你确定灯泡所在的位置,并画出小亮在灯光下形成的影子.

(2)如果小明的身高AB=1.6m,他的影子长AC=1.4m,且他到路灯的距离AD=2.1m,求灯泡的高.

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科目:初中数学 来源:2018年秋九年级上册 数学 第五章 投影与视图 单元测试卷 题型:单选题

如图所示的几何体的主视图是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:山东省青岛市2018年中考数学模拟试卷(6月份) 题型:解答题

数学问题:计算(其中m,n都是正整数,且m≥2,n≥1).

探究问题:为解决上面的数学问题,我们运用数形结合的思想方法,通过不断地分割一个面积为1的正方形,把数量关系和几何图形巧妙地结合起来,并采取一般问题特殊化的策略来进行探究.

探究一:计算

第1次分割,把正方形的面积二等分,其中阴影部分的面积为

第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,阴影部分的面积之和为+

第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续二等分,…;

第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后二等分,所有阴影部分的面积之和为+++…+,最后空白部分的面积是

根据第n次分割图可得等式: +++…+=1﹣

探究二:计算+++…+

第1次分割,把正方形的面积三等分,其中阴影部分的面积为

第2次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,阴影部分的面积之和为+

第3次分割,把上次分割图中空白部分的面积继续三等分,…;

第n次分割,把上次分割图中空白部分的面积最后三等分,所有阴影部分的面积之和为+++…+,最后空白部分的面积是

根据第n次分割图可得等式: +++…+=1﹣

两边同除以2,得+++…+=

探究三:计算+++…+

(仿照上述方法,只画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并写出探究过程)

解决问题:计算+++…+

(只需画出第n次分割图,在图上标注阴影部分面积,并完成以下填空)

根据第n次分割图可得等式:_________,

所以, +++…+=________.

拓广应用:计算 +++…+

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科目:初中数学 来源:山东省青岛市2018年中考数学模拟试卷(6月份) 题型:填空题

如图,△OAB中,OA=OB=4,∠A=30°,AB与⊙O相切于点C,则图中阴影部分的面积为

.(结果保留π)

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科目:初中数学 来源:山东省青岛市2018年中考数学模拟试卷(6月份) 题型:单选题

如图,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,D为BC的中点,将△ABC折叠,使点A与点D重合,EF为折痕,则sin∠BED的值是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中数学 来源:黑龙江伊春市2018年中考数学试卷(农垦、森工用) 题型:单选题

如图,在△ABC中,AB=5,AC=3,BC=4,将△ABC绕A逆时针方向旋转40°得到△ADE,点B经过的路径为弧BD,是图中阴影部分的面积为(  )

A. π﹣6 B. π C. π﹣3 D.

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科目:初中数学 来源:人教版2018年七年级数学上册一元一次方程章末检测卷 题型:解答题

随着信息技术的快速发展,“互联网+”渗透到我们日常生活的各个领域,网上在线学习交流已不再是梦,现有某教学网站策划了A、B两种上网学习的月收费方案:

A方案:月租7元,可上网25小时,若超时,超出部分按每分钟0.01元收费;

B方案:月租10元,可上网50小时,若超时,超出部分按每分钟0.01元收费;

设每月上网学习时间为小时.

(1)当>50时,用含有x的代数式分别表示A、B两种上网的费用;

(2)当x=100时,分别求出两种上网学习的费用.

(3)若上网40小时,选择哪种方式上网学习合算,为什么?

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