科目：初中数学 来源： 题型：
某课外小组的同学们在社会实践活动中调查了20个小区的入住率,得到的数据如下表：
| 入住率 | 0.98 | 0.86 | 0.56 | 0.42 | 0.34 |
| 小区数 | 2 | 4 | 4 | 8 | 2 |
则这些数据中的众数和中位数分别是（）.
A．0.56, 0.34 B．0.34, 0.42 C．0.42, 0.49 D．0.42, 0.56
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科目：初中数学 来源： 题型：
阅读：如图（1），点
在平面直角坐标系中，过点
作
轴，垂足为A，将点P绕垂足A顺时针旋转角
（
）得到对应点
，我们称点
到点的运动为倾斜运动. 例如：点
倾斜
运动后的对应点为
．图形E在平面直角坐标系中，图形E上的所有点都作倾斜运动后得到图形
，这样的运动称为图形E的倾斜运动.理解：（1）点
倾斜
运动后的对应点
的坐标为 ；
（2）如图（2），平行于
轴的线段
倾斜运动后得到对应线段
，与平行且相等吗？说明理由.
应用：（1）如图（3），正方形AOBC倾斜运动后，其各边中点E，F，G，H的对应点，
，
，
构成的四边形是什么特殊四边形： ；
（2）如图（4），已知点A(0，4)， B(2，0)，C(3，2)，将△ABC倾斜
运动后能不能得到
， 且
为直角？其中点
，
，
为点
，
，
的对应点.若能，请写出
的值，若不能，请说明理由．参考公式：
（
）
.
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科目：初中数学 来源： 题型：
“一般的，如果二次函数y＝ax2＋bx＋c的图像与x轴有两个公共点，那么一元二次方程ax2＋bx＋c＝0有两个不相等的实数根．”——苏科版《数学》九年级（下册）P25．参考上述教材中的话，判断方程 x2－2x＝
－2实数根的情况是
A．有三个实数根 B．有两个实数根 C．有一个实数根 D．无实数根
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科目：初中数学 来源： 题型：
某日，小敏、小君两人约好去奥体中心打球．小敏13∶00从家出发，匀速骑自行车前往奥体中心，小君13∶05从离奥体中心6 000m的家中匀速骑自行车出发．已知小君骑车的速度是小敏骑车速度的1.5倍.设小敏出发x min后，到达离奥体中心y m的地方，图中线段AB表示y与x之间的函数关系．
（1）小敏家离奥体中心的距离为 m；她骑自行车的速度为 m/min；
（2）求线段AB所在直线的函数表达式；
（3）小敏与小君谁先到奥体中心，要等另一人多久？
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.
, 
. 
B．
C．-9 D．9
的一个外角，直线DE∥BC，分别交AB、AC于点D、E，∠1＝120º，则∠2的度数是 ．
的结果是 .
xa﹣2y3是同类项，那么（a﹣b）2015= 
．