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    17．解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{4x＞2x-6}\\{\frac{x-1}{3}≤\frac{x+1}{9}}\end{array}\right.$，并把不等式组的解集表示在数轴上．

    分析 分别求出每一个不等式的解集，根据口诀：大小小大中间找，确定不等式组的解集再表示在数轴上即可．

    解答 解：解不等式4x＞2x-6，得：x＞-3，
    解不等式$\frac{x-1}{3}$≤$\frac{x+1}{9}$，得：x≤2，
    ∴不等式组的解集为：-3＜x≤2，
    将不等式解集表示在数轴上如图：

    点评 本题考查的是解一元一次不等式组，正确求出每一个不等式解集是基础，熟知“同大取大；同小取小；大小小大中间找；大大小小找不到”的原则是解答此题的关键．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．在平面直角坐标系xOy中，对于点P（x，y）和Q（x，y′），给出如下定义：
    如果y′=$\left\{\begin{array}{l}{y（x≥0）}\\{-y（x＜0）}\end{array}\right.$，那么称点Q为点P的“妫川伴侣”．
    例如：点（5，6）的“妫川伴侣”为点（5，6），点（-5，6）的“妫川伴侣”为点（-5，-6）．
    （1）①点（2，1）的“妫川伴侣”为（2，1）；
    ②如果点A（3，-1），B（-1，3）的“妫川伴侣”中有一个在函数$y=\frac{3}{x}$的图象上，那么这个点是B（填“点A”或“点B”）．
    （2）①点M*（-1，-2）的“妫川伴侣”点M的坐标为（-1，2）；
    ②如果点N*（m+1，2）是一次函数y=x+3图象上点N的“妫川伴侣”，
    求点N的坐标．
    （3）如果点P在函数y=-x2+4（-2＜x≤a）的图象上，其“妫川伴侣”Q的纵坐标y′的取值范围是-4＜y′≤4，那么实数a的取值范围是2≤a＜2$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．$\frac{1}{3}$，$\sqrt{3}$，π，$\sqrt{25}$中无理数有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．如图，在矩形ABCD中，AD=8，AB=4，点E在AD上，F为AB延长线上一点，将△AEF沿EF翻折，点A恰好与点C重合，则∠AFE的余弦值为$\frac{2\sqrt{5}}{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．某校260名学生参加植树活动，要求每人植4-7棵，活动结束后随机调查了部分学生每人的植树量，并分为四种类型，A：4棵；B：5棵；C：6棵；D：7棵．并结合调查数据作出如图所示的扇形统计图，根据统计图提供的信息，可估算出该校植树量达到6棵的学生有（　　）
    A．26名B．52名C．78名D．104名

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图，直线AB∥CD，AF交CD于点E，∠CEA=45°，则∠A等于（　　）
    A．35°B．45°C．50°D．135°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图，直角梯形ABCD中，∠B=90°，AD∥BC，BC=2AD，点E为边BC的中点．
    （1）求证：四边形AECD为平行四边形；
    （2）在CD边上取一点F，联结AF、AC、EF，设AC与EF交于点G，且∠EAF=∠CAD．求证：△AEC∽△ADF；
    （3）在（2）的条件下，当∠ECA=45°时．求：FG：EG的比值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．第六次全国人口普查数据显示，盐城市常住人口约为821万人，用科学记数法表示821万为8.21×106．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．如图，在三角形ABC中，点O是AC边上一动点，过点O作直线MN∥BC，设MN交∠BCA的平分线于点E，交∠ACD的平分线于点F．
    （1）求证：OE=OF；
    （2）当点O运动到何处时，四边形AECF会变成矩形？并证明你的结论；
    （3）若AC边上存在点O，使四边形AECF是正方形，AB与EC相交于点P，与EF相交于点D，若BC=2，AE=$\sqrt{6}$，求BP的长．

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