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    若正整数n使得在计算n+（n+1）+（n+2）的过程中，个数位上均不产生进位现象，则称n为“本位数”，例如2和30是 “本位数”，而5和91不是“本位数”.现从所有大于0且小于100的“本位数”中，随机抽取一个数，抽到奇数的概率为____。


          

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：


    地震中里氏震级增加1级，释放的能量增大到原来的32倍，那么里氏　   　级地震释放的能量是2级地震释放能量的225倍．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，直线与轴、轴交于、两点，的平分线所在的直线的解析式是（）．

    A．    B．    C．    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示的是三通管的立体图，则这个几何体的俯视图是（　　）

    A.         B.          C.          D.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AE是半圆O的直径，弦AB=BC=4，弦CD=DE=4，连结OB，OD， 则图中两个阴影部分的面积和为（    ）

    A．10π    B．9   π     C．6 π     D．8π

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△ABC和点O．

    （1）把△ABC绕点O顺时针旋转90°得到△A1B1C1，在网格中画出△A1B1C1；

    （2）用直尺和圆规作△ABC的边AB，AC的垂直平分线，并标出两条垂直平分线的交点P（要求保留作图痕迹，不写作法）；指出点P是△ABC的内心，外心，还是重心？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    方程的两根是三角形的边，则三角形的第三条边长可以是（    ）

    A．2          B．4           C．6           D．8

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图5，点C、D分别在扇形AOB的半径OA、OB的延长线上，且OA＝3，AC＝2，CD平行于AB，并与弧AB相交于点M、N．

    （1）求线段OD的长；

    （2）若弦MN=4，求的值以及四边形ABCD的面积．

    （本题考察两直线平行，等腰三角形，锐角三角函数的求解，勾股定理，属中等难度题，考试要求b）

    第20题

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    DB是⊙O的切线，D为切点，过圆上一点C作DB的垂线，垂足为B，BC=3，sin ∠A=，则⊙O的半径为          

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