精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,将足够大的等腰直角三角板PCD的锐角顶点P放在另一个等腰直角三角板PAB的直角顶点处,三角板PCD绕点P在平面内转动,且∠CPD的两边始终与斜边AB相交,PC交AB于点M,PD交AB于点N,设AB=2,AN=x,BM=y,则能反映y与x的函数关系的图象大致是(  )
A、B、C、D、
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,矩形ABCD,∠DAC=65°,点E是CD上一点,BE交AC于点F,将△BCE沿BE折叠,点C恰好落在AB边上的点C′处,则∠AFC′等于(  )
A、25°B、30°C、35°D、40°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

为了纪念敬爱的邓小平同志诞辰110周年,故居管理处购回一批紫色三角梅盆景安放在小平故居,工作人员在安放了一段时间的盆景后,因下雨被迫停工几天,随后工作人员加快了安放进度,并按期完成了任务.下面能反映工作人员尚未安放的盆景数y(盆)与时间x(天)的函数关系的大致图象是(  )
A、B、C、D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:在△ABC中,BC=10,BC边上的高h=5,点E在边AB上,过点E作EF∥BC,交AC边于点F.点D为BC上一点,连接DE、DF.设点E到BC的距离为x,则△DEF的面积S关于x的函数图象大致为(  )
A、B、C、D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是半圆O的直径,点P从点A出发,沿半圆弧AB顺时针方向匀速移动至点B,运动时间为t,△ABP的面积为S,则下列图象能大致刻画S与t之间的关系的是(  )
A、B、C、D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系xOy中,以点A(2,3)为顶点任作一直角∠PAQ,使其两边分别与x轴、y轴的正半轴交于点P、Q,连接PQ,过点A作AH⊥PQ于点H,设点P的横坐标为x,AH的长为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是(  )
A、B、C、D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

五边形ABCDE中,DC∥AB,动点P从B出发,沿B-C-D-E-A匀速运动到点A,设△APB的面积为S,运动时间为t,则S与t的图象大致是(  )
A、B、C、D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,边长为2cm的等边△ABC(BC落在直线MN上,且点C与点M重合),沿MN所在的直线以1cm/s的速度向右作匀速直线运动,MN=4cm,则△ABC和正方形XYNM重叠部分的面积S(cm2)与运动所用时间t(s)之间函数的大致图象是(  )
A、B、C、D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

当kb<0时,一次函数y=kx+b的图象一定经过(  )
A、第一、三象限B、第一、四象限C、第二、三象限D、第二、四象限

查看答案和解析>>

同步练习册答案