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    -数学公式与数学公式之间的整数个数是


    1. A.
      1
    2. B.
      2
    3. C.
      3
    4. D.
      4
    D
    分析：由于-2＜-＜-1，2＜＜3，由此确定-与的取值范围，再根据取值范围找出整数即可求解．
    解答：∵-2＜-＜-1，2＜＜3，
    ∴-与之间的整数有-1，0，1，2共4个．
    故选D．
    点评：此题主要考查了无理数的估算的能力，解题时先确定-与的取值范围是解答本题的关键．
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    15、图中的圆点是有规律地从里到外逐层排列的．设y为第n层（n为正整数）圆点的个数，则y与n之间的函数关系是y=
    4n
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -
    		2
    与
    		5
    之间的整数个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    回答下列问题：
    （1）经过x轴上点（5，0）的正方形的四条边上的整点个数是
    20
    20
    ；
    （2）经过x轴上点（n，0）（n为正整数）的正方形的四条边上的整点个数记为m，则m与n之间的函数关系是
    m=4n
    m=4n
    ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    -
    		2
    与
    		5
    之间的整数个数是（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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