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调查你们班全体同学每周做家务的时间,填写统计表:
每周做家务的时间/小时011.522.533.54
人数/人2268121343
(1)采取哪种调查方式最合适?
(2)这个班同学每周做多长时间家务的人最多?做多长时间家务的人最少?
(3)请你根据以上的结果,用一句话谈谈自己的感受.

解:(1)普遍调查;

(2)每周做3小时的人最多,做0小时或1小时的人最少.

(3)从表中可以看出,这个班的同学每周做家务的时间大部分在2~3个小时,平均每天做一二十分钟,有的甚至一点也不做,我感到我们中学生做家务的时间用得太少,我们不但应该搞好自己的学习,同时也要更多的做些力所能及的家务,一方面减轻父母的负担,另一方面提高我们的自理能力.
分析:(1)利用普查和抽样调查的特点即可解决问题;
(2)根据表格,可知求这个班同学每周做家务的人最多的时间即是求这组数据的众数,表格中第二行最小的数字所对应的第一行的时间即为做家务的人最少的时间;
(3)根据实际情况,让学生结合自己谈主观感受即可.
点评:本题考查了抽样调查和全面调查的区别以及利用统计图表获取信息的能力.利用统计表获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计表,才能作出正确的判断和解决问题.
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科目:初中数学 来源: 题型:

19、调查你们班全体同学每周做家务的时间,填写统计表:

(1)采取哪种调查方式最合适?
(2)这个班同学每周做多长时间家务的人最多?做多长时间家务的人最少?
(3)请你根据以上的结果,用一句话谈谈自己的感受.

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调查你们班全体同学每周做家务的时间,填写统计表:

(1)采取哪种调查方式最合适?

(2)这个班同学每周做多长时间家务的人最多?做多长时间家务的人最少?

(3)请你根据以上的结果,用一句话谈谈自己的感受.

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科目:初中数学 来源: 题型:044

就“父母回家后,你会主动给他们倒一杯水吗”这一问题调查你们班的同学,并用统计表表示你的调查结果.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

调查你们班全体同学每周做家务的时间,填写统计表:
每周做家务的时间/小时 0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
人数/人 2 2 6 8 12 13 4 3
(1)采取哪种调查方式最合适?
(2)这个班同学每周做多长时间家务的人最多?做多长时间家务的人最少?
(3)请你根据以上的结果,用一句话谈谈自己的感受.

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