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    （1）-25-（-6）+（-10）-（-2）
    （2）8a+2b+（5a-b）

    解：（1）原式=-25+6-10+2
    =-19-10+2
    =-27；

    （2）原式=8a+2b+5a-b
    =13a+b．
    分析：（1）先根据有理数的加减混合运算的符号省略法则化简，再按照有理数的加减混合运算的运算顺序计算；
    （2）先根据去括号法则去掉括号，再合并同类项求解即可．
    点评：（1）本题考查了有理数的加减，在一个式子里，有加法也有减法，根据有理数减法法则，把减法都转化成加法，并写成省略括号的和的形式；
    （2）本题考查了去括号与添括号的知识，注意掌握去括号法则：如果括号外的因数是正数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同；如果括号外的因数是负数，去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反．
    练习册系列答案
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    3、如图，∠AOD=∠BOC=60°，∠AOB=105°，则∠COD等于（　　）

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    23、平面内的两条直线有相交和平行两种位置关系．

    （1）AB∥CD．如图a，点P在AB、CD外部时，∠BOD，∠BPD，∠D之间有何数量关系？请说明理由；
    （2）如图b，将点P移到AB、CD内部，∠BPD、∠B、∠D之间又有何数量关系？请说明理由；
    （3）在图b中，若∠B=40°，∠D=25°，则∠BPD的度数是多少？
    （4）在图b中，将直线AB绕点B逆时针方向旋转一定角度交直线CD于点Q，如图c，则∠BPD﹑∠B﹑∠D﹑∠BQD之间有何数量关系？（不需证明）．

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    15、已知：如图所示，在△ABC中，DE∥BC，∠DBE=30°，∠EBC=25°，则∠BDE=
    125
    度．

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    计算
    		4
    -（
    2
    		5
    +2
    ）0+（-2）3÷3-1．

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    14、若4x2+mx+25是一个完全平方式，则m的值是
    ±20
    ．

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