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计算或解方程:
(1)数学公式
(2)数学公式
(3)2y(y-3)=9-3y
(4)(x+1)(x-1)=2数学公式x

解:(1)原式=2-+1+-4
=3-

(2)原式=9-8-2+2-1
=2-2;

(3)方程变形得:2y(y-3)+3(y-3)=0,
分解因式得:(y-3)(2y+3)=0,
解得:y1=3,y2=-

(4)方程整理得:x2-2x-1=0,
∵△=8+4=12,
∴x==±
则x1=+,x2=-
分析:(1)原式第一项利用绝对值的代数意义化简,第二项利用零指数幂法则计算,第三项分母有理化,最后一项化为最简二次根式,计算即可得到结果;
(2)原式第一项利用平方差公式化简,第二项利用完全平方公式展开,去括号合并即可得到结果;
(3)方程右边提取-3变形后,整体移项到左边,提取公因式化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解;
(4)方程整理后,找出a,b,c的值,计算出根的判别式的值大于0,代入求根公式即可求出解.
点评:此题考查了解一元二次方程-因式分解法与公式法,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或解方程:
(1)计算:8a-2b2•(2a2b-2-3
(2)计算:(
1
3
-
1
2
)×|-6|+(
1
2
)-2-(π-3)0

(3)解方程:
2
x-1
=
4
x2-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或解方程
(1)(
45
+
18
)-(
8
-
125
)          
(2)
8
×(
2
-
1
2

(3)(x-5)2-4=0                       
(4)2x2-x-15=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或解方程
(1)(2
2
-3
27
)×
6
-
1
2

(2)5x(x-3)=6-2x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或解方程:
(1)|-2|+(
1
3
)-1×(π-
2
)0-
9
+(-1)2

(2)解方程:
3
x-1
-
x+2
x(x-1)
=0

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或解方程
计算:(1)-3-(-4)+6
(2)-81÷|-2
1
4
4
9
÷(-16)

(3)-(-0.5)2+
1
4
-|-22-4|-(-1
1
2
)3×
16
27

解方程:(4)4-x=3(2-x)
(5)
x-1
4
-1=
2x+1
6

(6)
y
2
-3=-
5
6
+
1-y
3

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