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    (8分)2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，地震灾情牵动全国人民的心.某社区响应恩施州政府的号召，积极组织社区居民为灾区人民献爱心活动.为了解该社区居民捐款情况，对社区部分捐款户数进行分组统计（统计表如下）,数据整理成如图8所示的不完整统计图.已知Ａ、Ｂ两组捐款户数直方图的高度比为１：5，请结合图中相关数据回答下列问题.

    ⑴  A组的频数是多少？本次调查样本的容量是多少？
    ⑵ 求出C组的频数并补全直方图.
    ⑶ 若该社区有500户住户，请估计捐款不少于300元的户数是多少？


    （1）50
    （2）略
    （3）180

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    (8分)2010年湛江市某校为了了解400名学生体育加试成绩，从中抽取了部分学生的成绩(满分为40分，而且成绩均为整数)，绘制了频数分布表与频数分布直方图(如图)，请结合图表信息解答下列问题：

    (1)补全频数分布表与频数分布直方图；
    (2)如果成绩在31分以上(含31分)的同学属于优良请你估计全校约有多少人达到优良水平；
    (3)加试结束后，校长说：“2008年，初一测试时，优良人数只有90人，经过两年的努力，才有今天的成绩……．”假设每年优良人数增长速度一样，请你求出每年的平均增长率(结果精确到1%)．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    (8分)2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，地震灾情牵动全国人民的心.某社区响应恩施州政府的号召，积极组织社区居民为灾区人民献爱心活动.为了解该社区居民捐款情况，对社区部分捐款户数进行分组统计（统计表如下）,数据整理成如图8所示的不完整统计图.已知Ａ、Ｂ两组捐款户数直方图的高度比为１：5，请结合图中相关数据回答下列问题.

    ⑴  A组的频数是多少？本次调查样本的容量是多少？
    ⑵ 求出C组的频数并补全直方图.
    ⑶ 若该社区有500户住户，请估计捐款不少于300元的户数是多少？

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    （1）求该班共有多少名学生；

    （2）在条形统计图中，将表示“一般了解”的部分补充完整；

    （3）在扇形统计图中，计算出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数；

    （4）从该班中任选一人，其对世博知识的了解程度为“熟悉”的概率是多少？

     

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