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     分解因式：x2y﹣y=__________　                 　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一组数据2,4,x,2,4,7的众数是2,则这组数据的平均数、中位数分别为(　　)

    A.3.5,3         B.3,4           C.3,3.5         D.4,3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    己知等腰直角三角形斜边上的高为方程的根，那么这个直角三角形斜边的边长为（     ）

    （A）2             （B）8             （C）2或8         （D）无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若方程的两根恰好是某直角三角形的两直角边，则这个直角三角形的斜边长是　　　　　　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一幅长8分米，宽6分米的矩形风景画（如图①）的四周镶宽度相同的金色纸边，制成一幅矩形挂图（如图②）．如果要使整个挂图的面积是80平方分米，求金色纸边的宽．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    以下说法合理的是（     ）

    （A）小明在10次抛图钉的试验中发现3次钉尖朝上，由此他说钉尖朝上的概率是30%

    （B）抛掷一枚普通的正六面体骰子，出现6的概率是的意思是每6次就有1次掷得6．

    （C）某彩票的中奖机会是2%，那么如果买100张彩票一定会有2张中奖．

    （D）在一次课堂进行的试验中，甲、乙两组同学估计硬币落地后，正面朝上的概率分别为0.48和0.51．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    菱形的两条对角线长分别为6、8，则它的面积为（     ）．

    （A）6　     （B）12    　（C）24   （D）48

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1所示，A为反比例函数图象上一点，AB垂

    直x轴，垂足为B点，若，则k的值为（　　）

    （A）6      （B）3      （C）     （D）不能确定

     


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