(2015•湖州模拟)如图,将4×3的网格图剪去5个小正方形后,图中还剩下7个小正方形,为了使余下的部分(小正方形之间至少要有一条边相连)恰好能折成一个正方体,需要再剪去1个小正方形,则应剪去的小正方形的编号是( )
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A.7 B.6 C.5 D.4
科目:初中数学 来源:2015-2016学年甘肃省天水市甘谷县八年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
(2015秋•甘谷县期末)如图,折叠长方形纸片ABCD,先折出折痕(对角线)BD,在折叠,使AD落在对角线BD上,得折痕DG,若AB=4,BC=3,求DG的长.
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:解答题
(2015秋•瑶海区期末)为了深化改革,某校积极开展校本课程建设,计划成立“文学鉴赏”、“科学实验”、“音乐舞蹈”和“手工编织”等多个社团,要求每位学生都自主选择其中一个社团.为此,随机调查了本校各年级部分学生选择社团的意向,并将调查结果绘制成如下统计图表(不完整):
某校被调查学生选择社团意向统计表
选择意向 | 所占百分比 |
文学鉴赏 | a |
科学实验 | 35% |
音乐舞蹈 | b |
手工编织 | 10% |
其他 | c |
根据统计图表中的信息,解答下列问题:
(1)求本次调查的学生总人数及a,b,c的值;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)若该校共有1200名学生,试估计全校选择“科学实验”社团的人数.
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•瑶海区期末)如果∠α和∠β互补,且∠α>∠β,则下列表示角的式子中:①90°﹣∠β;②∠α﹣90°;③
(∠α+∠β);④
(∠α﹣∠β).能表示∠β的余角的是 (填写序号)
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科目:初中数学 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区七年级上学期期末数学试卷(解析版) 题型:选择题
(2010•茂名)下列运算中结果正确的是( )
A.3a+2b=5ab
B.5y﹣3y=2
C.﹣3x+5x=﹣8x
D.3x2y﹣2x2y=x2y
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年上海市浦东新区第四教育署八年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:解答题
(2014秋•浦东新区期中)已知:如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC上一动点,E,F分别在AB,AC上,且BE=CD,BD=CF,求证:∠EDF=∠B.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年上海市浦东新区第四教育署八年级上学期期中数学试卷(解析版) 题型:选择题
(2005•潍坊)如图,在△ABC中,D、E、F分别在AB、BC、AC上,且EF∥AB,要使DF∥BC,只需满足下列条件中的( )
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A.∠1=∠2 B.∠2=∠AFD C.∠1=∠AFD D.∠1=∠DFE
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省南京市七年级上期末数学试卷(解析版) 题型:填空题
(2014秋•南京校级期末)如图,观察下列图形中三角形个数变化规律,那么第n个图形中一共有 个三角形(用含字母n的代数式表示).
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