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    6．已知a，b为任意有理数．c，d互为倒数，m是|a+b|的最小值．x是最小的质数．求多项式cdx-mx5的值．

    分析 由倒数的定义和有理数的定义可得cd=1，m=0，x=2，然后代入原式可得结果．

    解答 解：∵c，d互为倒数，m是|a+b|的最小值．x是最小的质数，
    ∴cd=1，m=0，x=2，
    ∴原式=1×2-0=2．

    点评 本题主要考查了代数式求值和倒数的定义等，理解定义是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    5．如图，AB是⊙O的直径，AC是⊙O的弦，点D是$\widehat{ABC}$的中点，弦DE⊥AB，垂足为点F，DE交AC于点G．
    （1）找出图中相等的线段；
    （2）在图中过点E作⊙O的切线EM，交AC的延长线于点M，试问：是否又有相等的线段？并证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．小丽，小玉和小米同时计算（x+a）（x+b），下面是他们三人的一段对话：
    小丽：我的答案中常数项是-9；
    小玉：我的答案中没有一次项；
    小米：你们说得都对，我还知道a＞b．
    请你根据他们的对话确定a，b的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图，在△ABC中，∠BAC=90°，BC=2AB=6，以点A为圆心，AB为半径作弧，分别交BC，AC于点D、E，则图中阴影部分的面积是（　　）
    A．$\frac{9\sqrt{3}}{4}$-$\frac{3π}{2}$B．$\frac{9\sqrt{2}}{4}$-$\frac{3π}{2}$C．$\frac{9\sqrt{3}}{4}$-$\frac{3π}{4}$D．$\frac{9\sqrt{2}}{4}$-$\frac{3π}{4}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    1．如图，直线a∥b，AF：FB=3：5，BC：CD=3：1，则AE：EC为（　　）
    A．5：12B．9：5C．12：5D．3：2

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．观察表一，寻找规律，表二、表三、表四分别是从表一中截取的一部分，则a-b+m=43．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．自贡市全市的人口总数大约为540万，这个用科学记数法应该表示为（　　）
    A．5.4×105人B．0.54×107人C．5.4×106人D．5.4×107人

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．已知正比例函数y=（k-1）x${\;}^{{k}^{2}-k-1}$的图象经过第二、第四象限，则k的值是-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，在四边形ABCD中，∠B=90°，DE∥AB，DE交BC于E，交AC于F，DE=BC，∠CDE=∠ACB=30°．
    （1）若AB=4，求CD的长．
    （2）判断△FCD的形状，并说明理由．

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