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三角形有3个角,用剪刀剪去一个角,剩下的图形一定不会只有个_______角.


  1. A.
    3
  2. B.
    2
  3. C.
    4
  4. D.
    5
B
分析:根据截线经过的不同的位置可得剩余图形的相应的形状.
解答:已知:
如图1,当截线为经过三角形的一个顶点往它的对边引一条线段,沿着这个线段剪,剪出一个三角形,三角形;
如图2,当截线为经过三角形的任意两条边上各取一点(这两点不能是顶点),沿着这两个点的连线剪,剪出一个四边形;
如图3:分两次剪掉三角形的一个内角,剩余图形有5个角,
故选B.
点评:本题考查学生的动手操作能力,难点是得到相应截线的位置,注意仔细地思考.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

22、我们知道:在三角形中,有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形;有一个角是直角的叫做直角三角形;三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形
如图是锐角三角形ABC的纸片,用剪刀将它剪成n(n≥2)个小三角形(这些小三角形仍可以拼回原三角形)
(1)当n=2时,这2个三角形按角分类可以有多少种可能?将所有可能在备用图中一一画出,并填入相应的数字:(不一定将备用图全部用完)

(2)当n=3时,这3个三角形按角分类可以有8种可能,将所有可能按指定的位置在图中一一画出

(3)当n=4时,这4个三角形可以全部是钝角三角形,直角三角形,锐角三角形,将她们分别在图中一一画出.

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科目:初中数学 来源: 题型:

三角形有3个角,用剪刀剪去一个角,剩下的图形一定不会只有(  )个角.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

我们知道:在三角形中,有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形;有一个角是直角的叫做直角三角形;三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形
如图是锐角三角形ABC的纸片,用剪刀将它剪成n(n≥2)个小三角形(这些小三角形仍可以拼回原三角形)
(1)当n=2时,这2个三角形按角分类可以有多少种可能?将所有可能在备用图中一一画出,并填入相应的数字:(不一定将备用图全部用完)

(2)当n=3时,这3个三角形按角分类可以有8种可能,将所有可能按指定的位置在图中一一画出

(3)当n=4时,这4个三角形可以全部是钝角三角形,直角三角形,锐角三角形,将她们分别在图中一一画出.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

我们知道:在三角形中,有一个角是钝角的三角形叫做钝角三角形;有一个角是直角的叫做直角三角形;三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形
如图是锐角三角形ABC的纸片,用剪刀将它剪成n(n≥2)个小三角形(这些小三角形仍可以拼回原三角形)
(1)当n=2时,这2个三角形按角分类可以有多少种可能?将所有可能在备用图中一一画出,并填入相应的数字:(不一定将备用图全部用完)

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(2)当n=3时,这3个三角形按角分类可以有8种可能,将所有可能按指定的位置在图中一一画出

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(3)当n=4时,这4个三角形可以全部是钝角三角形,直角三角形,锐角三角形,将她们分别在图中一一画出.

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