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    样本8，8，9，10，12，12，12，13的中位数和众数分别是………………（   ）
    A．11,3B．11,12C．12,12D．10,12
    B
    此题考查中位数和众数的概念；一组数据的中位数是把该组数据按照从小到大或从大到小的顺序排列，如果是奇数个数据，则中位数是中间一个数；如果是偶数个数据，则中位数是中间两个数的平均数；众数是指一组数据中出现次数最多的数据；该组数据的中位数 是，众数是12，选B
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    五一黄金周后，九年级一班的班主任对全班52名学生外出旅游的天数进行了调查统计，结果如下表：
    旅游的天数（天）
    		0
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		6
    		7
    人数（人）
    		2
    		6
    		12
    		11
    		10
    		5
    		3
    		0
    则该班外出旅游天数的众数是（      ）
    A.．2　　　Ｂ． 2　　　　Ｃ．　11       D.．　12

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    (本题满分10分）某校举行演讲比赛，选出了10名同学担任评委，并事先拟定
    从如下4个方案中选择合理的方案来确定每个演讲者的最后得分：
    方案1：所有评委所给分的平均数；
    方案2：在所有评委所给分中，去掉一个最高分和一个最低分，然后再计算其余
    给分的平均数；
    方案3：所有评委所给分的中位数；
    方案4：所有评委所给分的众数．
    为了探究上述方案的合理性，先对某个同学的演讲成绩进行了统计实验，
    得分
    		3.2
    		7
    		7.8
    		8
    		8.4
    		9.8
    评委人数
    		1人
    		1人
    		1人
    		3人
    		3人
    		1人
    下面是这个同学的得分统计表：
    小题1:（1）分别按上述4个方案计算这个同学演讲的最后得分；
    小题2:（2）根据（1）中的结果，请用统计的知识说明哪些方案不适合作为这个同学演讲的最后得分．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    老张参加某次职称考试，按考试成绩从高到低排列，前一半的人可通过考试．老张得知自己的成绩后，想知道自己是否通过考试，他最应该了解的考试成绩统计量是（   ）
    A．中位数B．平均数C．标准差D．众数

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在一次射击比赛中，甲、乙两名运动员10次射击的平均成绩都是7环，其中甲的成绩的方差，乙的成绩的方差，由此可知（  ）．
    A．甲比乙的成绩稳定B．乙比甲的成绩稳定
    C．甲、乙两人的成绩一样稳定D．无法确定谁的成绩更稳定

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一组数据为：5，8，3，8，7，则这组数据的中位数是       ，众数是       

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    李好在六月月连续几天同一时刻观察电表显示的度数，记录如下：
    日期
    		1号
    		2号
    		3号
    		4号
    		5号
    		6号
    		7号
    		8号
    		…
    		30号
    电表显示（度）
    		120
    		123
    		127
    		132
    		138
    		141
    		145
    		148
    		…
    		 
    估计李好家六月份总月电量是___________。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    据2010年5月8日《杭州日报》报道：今年“五一”黄金周期间，我市实现旅游收入再创历史新高，旅游消费呈现多样化，各项消费所占的比例如图秘所示，其中住宿消费为3438．24万元．
    小题1:求我市今年“五一”黄金周期间旅游消费共多少亿元？旅游消费中各项消费的中位数是多少万元？
    小题2:对于“五一”黄金周期间的旅游消费，如果我市2012年要达到3．42亿元的目标，那么，2010年到2012年的平均增长率是多少？
    2010年杭州市“五一”黄金周旅游各项消费分布统计图

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分8分）
    为了了解某市在减轻学生作业负担的工作上的落实情况，该市教育局对某校某班每个同学晚上完成作业的时间进行了一次调查统计，并根据收集的数据绘制了如图所示的两幅不完整的统计图，请你根据图中提供的信息，完成下面的问题

    小题1:（1）该班共有多少学生？
    小题2:（2）将图中的条形统计图补充完整
    小题3:（3）求作业完成时间在0.5-1小时的部分对应扇形圆心角是多少度？
    小题4:（4）如果该校七年级共有1000名学生，请估计七年级学生完成作业时间超过1.5小时的大约有多少人？

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