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    “我校需要8台电脑，新旧不限，我们是想让孩子们通过网络认识外面的世界，如你有此爱心，请联系我…”这是广西壮族自治区来宾时南泗乡平田小学的校长在网上发的一个帖子．与此同时，贵州福泉市黄丝镇安谷村马安小学的校长也在其微博上晒出需要6台电脑的消息，温州和宁波的两家企业决定联手奉献这份爱心，其中宁波提供10台，温州提供4台，宁波到广西、贵州每台电脑的运费分别为400元和800元，温州到广西、贵州每台电脑的运费分别为300元和500元，计划用7600元运费送这批电脑．
    （1）如果假设宁波运往广西的电脑是x台，请用含x的代数式填充以下表中的空格：
    起点/终点 广西（8台） 贵州（6台）
    宁波（10台） x台
    10-x
    10-x
    温州（4台）
    8-x
    8-x
    x-4
    x-4
    （2）请你设计一种方案，使广西、贵州能得到所需的电脑，而且费用正好够用．
    分析：（1）宁波提供10台，运往广西x台，则运往贵州（10-x）台，广西需要8台，已经有x台，还缺8-x台，由温州提供，温州共提供4台，给广西8-x台，则给贵州4-（8-x）=x-4台；
    （2）根据各地的运费及运往各地的台数，表示出总运费可的方程400x+800（10-x）+300（8-x）+500（x-4）=7600，再解方程即可算出x的值，进而得到答案．
    解答：解：（1）填表如下：
    起点/终点 广西（8台） 贵州（6台）
    宁波（10台） x台 10-x
    温州（4台） 8-x x-4
    （2）由题意得：400x+800（10-x）+300（8-x）+500（x-4）=7600，
    解得：x=4．
    答：方案为：宁波运往广西4台，运往贵州6台；温州运往广西4台，运往贵州0台．
    点评：此题主要考查了一元一次方程的应用，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系，列出方程．
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    （1）若该校要购买笔记本电脑x台（x＞300），请用含x的代数式分别表示出学校在甲商家购买所需付的金额y1和在乙商家购买所需付的金额y2．
    （2）学校领导经商议最终决定选择在乙商家购买笔记本，并根据实际需要分两次共购买了400台笔记本电脑，且第一次购买数量小于第二次，共花费172万元，请问两次分别购买了多少台笔记本电脑？

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    起点/终点广西（8台）贵州（6台）
    宁波（10台）x台______
    温州（4台）____________
    （2）请你设计一种方案，使广西、贵州能得到所需的电脑，而且费用正好够用．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

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    （1）若该校要购买笔记本电脑x台（x＞300），请用含x的代数式分别表示出学校在甲商家购买所需付的金额y1和在乙商家购买所需付的金额y2．
    （2）学校领导经商议最终决定选择在乙商家购买笔记本，并根据实际需要分两次共购买了400台笔记本电脑，且第一次购买数量小于第二次，共花费172万元，请问两次分别购买了多少台笔记本电脑？

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