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已知是方程根.求代数式的值.

 

解析:解:原式=÷………………………………2分

         =·………………………3分

……………………………………………4分

 ∴…………………5分

∴原式=……………………………………………6分

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b、c是△ABC的三条边长,若x=-1为关于x的一元二次方程(c-b)x2-2(b-a)x+(a-b)=0的根.
(1)△ABC是等腰三角形吗?△ABC是等边三角形吗?请写出你的结论并证明;
(2)若代数式子
a-2
+
2-a
有意义,且b为方程y2-8y+15=0的根,求△ABC的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知a、b、c是△ABC的三条边长,若x=-1为关于x的一元二次方程(c-b)x2-2(b-a)x+(a-b)=0的根.
(1)△ABC是等腰三角形吗?△ABC是等边三角形吗?请写出你的结论并证明;
(2)若代数式子数学公式有意义,且b为方程y2-8y+15=0的根,求△ABC的周长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知a、b、c是△ABC的三条边长,若x=-1为关于x的一元二次方程(c-b)x2-2(b-a)x+(a-b)=0的根.
(1)△ABC是等腰三角形吗?△ABC是等边三角形吗?请写出你的结论并证明;
(2)若代数式子
a-2
+
2-a
有意义,且b为方程y2-8y+15=0的根,求△ABC的周长.

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科目:初中数学 来源:2007-2008学年广东省汕头市金平区九年级(上)期末数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知a、b、c是△ABC的三条边长,若x=-1为关于x的一元二次方程(c-b)x2-2(b-a)x+(a-b)=0的根.
(1)△ABC是等腰三角形吗?△ABC是等边三角形吗?请写出你的结论并证明;
(2)若代数式子有意义,且b为方程y2-8y+15=0的根,求△ABC的周长.

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