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如图,等边三角形ABC,P为BC上一点,且∠1=∠2,则∠3为


  1. A.
    50°
  2. B.
    60°
  3. C.
    75°
  4. D.
    无法确定
B
分析:在△ABP中,∠APC是△ABP的外角,根据三角形的外角性质可得到∠1与∠2+∠3的大小关系,通过等量代换即可得到∠3的度数.
解答:由图知:∠APC=∠1+∠B;
即:∠2+∠3=∠1+60°,由于∠1=∠2,
所以∠3=60°.故选B.
点评:此题考查的是等边三角形的性质以及三角形的外角性质,观察清楚图中各角的位置关系即可顺利解题.
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,等边三角形AOB的顶点A在反比例函数y=
3
x
(x>0)的图象上,点B在x轴上.
(1)求点B的坐标;
(2)求直线AB的函数表示式;
(3)在y轴上是否存在点P,使△OAP是等腰三角形?若存在,直接把符合条件的点P的坐标都写出来;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等边三角形ABC中,D、E分别为AB、BC边上的两动点,且总使AD=BE,AE与CD交于点F,AG⊥CD于点G,则
FG
AF
=(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,等边三角形ABC的边长为6,点D,E分别在边AB,AC上,且AD=AE=2.若点F从点B开始以每秒1个单位长的速度沿射线BC方向运动,设点F运动的时间为t秒.当t>0时,直线FD与过点A且平行于BC的直线相交于点G,GE的延长线与BC的延长线相交于点H,AB与GH相交于点O.
(1)设△EGA的面积为S,写出S与t的函数关系式;
(2)当t为何值时,AB⊥GH.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等边三角形ABC的边长为a,若D、E、F、G分别为AB、AC、CD、BF的中点,则△BEG的面积是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:013

已知:如图,在等边三角形AB,AD=BE=CF,D,E,F不是各边的中点,AE,BF,CD分别交于P,M,N在每一组全等三角形中,有三个三角形全等,在图中全等三角形的组数是

[    ]

A.5   B.4    C.3   D.2

 

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