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    4．解方程：1-$\frac{2}{x-3}$=$\frac{1}{x-3}$．

    分析 观察可得最简公分母是（x-3），方程两边乘最简公分母，可以把分式方程转化为整式方程求解．

    解答 解：去分母，得x-3-2=1，
    解这个方程，得x=6，
    检验：当x=6时，x-3≠0，所以x=6是原方程的解．
    故原方程的解是x=6．

    点评 本题考查了解分式方程：（1）解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．
    （2）解分式方程一定注意要验根．
    （3）去分母时要注意符号的变化．

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    15．计算：（3m）3•3n=（　　）
    A．3mnB．33m+nC．27mnD．27m+n

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    19．已知点A（-2，y1）和点B（1，y2）是如图所示的一次函数y=2x+b图象上的两点，则y1与y2的大小关系是（　　）
    A．y1＜y2B．y1＞y2C．y1=y2D．y1≥y2

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    9．目前我县在校学生约为21600名，21600用科学记数法表示正确的是（　　）
    A．2.16×103B．21.6×103C．0.216×104D．2.16×104

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    16．某中学举行了一次“奥运会”知识竞赛，赛后抽取部分参赛同学的成绩进行整理，并制作成图表如下：
    分数段频数频率
    第一组：60≤x＜70300.15
    第二组：70≤x＜80m0.45
    第三组：80≤x＜9060n
    第四组：90≤x＜100200.1
    请根据以图表提供的信息，解答下列问题：
    （1）写出表格中m和n所表示的数：m=90，n=0.3；
    （2）补全频数分布直方图；
    （3）抽取部分参赛同学的成绩的中位数落在第二组；
    （4）如果比赛成绩80分以上（含80分）可以获得奖励，那么获奖率是多少？

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    13．解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{x-1≥2①}\\{2+x≥2（x-1）②}\end{array}\right.$，请结合题意填空，完成本题的解答，
    （Ⅰ）解不等式①，x≥3；
    （Ⅱ）解不等式②，x≤4；
    （Ⅲ）把不等式①和②的解集在数轴上表示出来：

    （Ⅳ）原不等式的解集为3≤x≤4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．化简（$\frac{1}{a-b}$-$\frac{1}{a+b}$）+$\frac{{ab}^{2}}{{a}^{2}{-b}^{2}}$，当a=$\sqrt{3}$-1，b=$\sqrt{3}$+1时，求出这个代数式的值．

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