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    如图，若△ABC≌△ADE，∠EAC＝35°，则∠BAD＝_______．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省德州市八年级上学期9月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    的三边为且，则（ ）

    A．边的对角是直角 B．边的对角是直角

    C．边的对角是直角 D．是斜三角形

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省七年级上学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    若＝1，＝4，且ab<0，则a＋b＝_______．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省八年级上学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，要用一块长4米、宽2米的长方形木板，拼接出一块长5米、宽1．5米的长方形木板，为了保证牢固，要求接缝条数尽可能地少．你能用自己学过的图形全等的有关知识设计一个拼接方案吗？

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省八年级上学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    如图，△ABC是不等边三角形，DE＝BC，以点D、E为两个顶点作位置不同的三角形，使所作的三角形与△ABC全等，这样的三角形最多可以画出_______个．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省八年级上学期第一次月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，一扇窗户打开后，用窗钩AB可将其固定，这里所运用的几何原理是（ ）

    A．三角形的稳定性 B．两点之间线段最短

    C．N点确定一条直线 D．垂线段最短

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省七年级上学期9月月考数学试卷（解析版） 题型：计算题

    （本题8分）试一试： 请四个同学来做一个传数的游戏．

    游戏方法：请第一个同学任意报一个数给第二个同学，第二个同学把这个数加1传给第三个同学，第三个同学再把听到的数平方后传给第四个同学，第四个同学把听到的数减去1报出答案．

    （1）若一个同学报给第二个同学的数是5，而第四个同学报出的答案是35．其结果对吗？

    （2）若第一个同学报给第二个同学的数是x，则第二个同学报给第三个同学的数是_________，第三个同学报给第四个同学的数是__________，第四个同学报出的答案是______________．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省七年级上学期9月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题

    绝对值大于2且小于5的所有的整数的和是（ ）

    A．7 B．—7 C．0 D．5

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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省九年级上学期10月月考数学试卷（解析版） 题型：填空题

    将二次函数y=x2﹣4x+5化成y=（x﹣h）2+k的形式，则y= ．

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