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①计算:22+(-
1
2
)-2
-3-1+
1
9
+(π-3.14)0;      ②解方程:
x
x+3
=
1
x-2
+1
分析:(1)首先进行乘方运算,开方运算,负整数指数幂的运算,零指数幂的运算,最后进行加减计算即可;
(2)方程两边同乘以最简公分母(x+3)(x-2),把分式方程转化为整式方程,求解即可,最后要把x的值代入到最简公分母进行检验.
解答:解:(1)原式=4+(+4)-
1
3
+
1
3
+1
=8-0+1
=9;

(2)方程两边同乘以最简公分母(x+3)(x-2)得:x(x-2)=(x+3)+(x+3)(x-2),
整理得:x2-2x=x+3+x2+x-6,
∴-4x=-3,
∴x=
3
4

检验:当x=
3
4
时,(x+3)(x-2)=
15
4
•(-
5
4
)
=-
75
46
≠0,
所以,x=
3
4
是原方程的解.
点评:本题主要考查解分式方程,负整数指数幂、零指数幂、实数的运算,关键在于正确的运用相关的运算法则,找到分式方程的最简公分母,对分式方程进行化简,认真正确地进行计算即可.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
2
2
)-1
-2tan45°+(
2
-1)0+22012×0.52012

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:-22+(tan60°-1)×
3
+(-
1
2
-2+(-π)0-|2-
3
|
(2)先化简,再求值:(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
)÷
x2-16
x2+4x
,其中x=2+
2

(3)已知关于x的不等式ax+3>0(其中a≠0)
①当a=-2时,求此不等式的解,并在数轴上表示此不等式的解集;
②小明准备了十张形状、大小完全相同的不透明卡片,上面分别写有整数-10,-9,-8,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,将这10张卡片写有整数的一面向下放在桌面上.从中任意抽取一张,以卡片上的数作为不等式中的系数a,求使该不等式没有正整数解的概率.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(2
2
)2+
32
÷
(-2)2
+2-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:-22-35×
15
+|-2|

(2)化简:-2(y+x)-(5x-2y).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:
a2
a-b
-a-b

(2)计算:22+(-
1
2
)-2-3-1+
1
9
+(π-3.14)0

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