数学来源于生活又服务于生活,利用数学中的几何知识可以帮助我们解决许多实际问题.李明准备与朋友合伙经营一个超市,经调查发现他家附近有两个大的居民区A、B,同时又有相交的两条公路,李明想把超市建在到两居民区的距离、到两公路距离分别相等的位置上,绘制了如下的居民区和公路的位置图.聪明的你一定能用所学的数学知识帮助李明在图上确定超市的位置!请用尺规作图确定超市P的位置
.(作图不写作法,但要求保留作图痕迹.)
科目:初中数学 来源: 题型:
随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占0.000 000 7 mm2,这个数用科学记数法表示为__________ mm2.
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列命题:
①若b=2a+
c,则一元二次方程a
+bx+c=O必有一根为-2;
②若ac<0, 则方程 c
+bx+a=O有两个不等实数根;
③若
-4ac=0, 则方程 c
+bx+a=O有两个相等实数根;
其中正确的个数是( )
A.O个 B.l个 C.2个 D。3 个
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科目:初中数学 来源: 题型:
在如图的甲、乙两个转盘中,指针指向每一个数字的机会是均等的.当同时转动两个转盘,停止后指针所指的两个数字表示两条线段的长,如果第三条线段的长为5,那么这三条线段能构成三角形的概率为_____________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠DAB=90°,AD=2DC=4,AB=6.动点M以每秒1个单位长的速度,从点A沿线段AB向点B运动;同时点P以相同的速度,从点C沿折线C-D-A向点A运动.当点M到达点B时,两点同时停止运动.过点M作直线l∥AD,与折线A-C-B的交点为Q.点M运动的时间为t(秒).
(1)当
时,求线段
的长;
(2)点M在线段AB上运动时,是否可以使得以C、P、Q为顶点的三角形为直角三角形,若可以,请直接写出t的值(不需解题步骤);若不可以,请说明理由.
(3)若△PCQ的面积为y,请求y关于出t 的函数关系式及自变量的取值范围;
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CD
A=90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为9,则BE=( )
A.2 B.3 C.
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