精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图,在正方形ABCD中,点E、点F分别在边BC、DC上,BE=DF,∠EAF=60°.
(1)若AE=2,求EC的长;
(2)若点G在DC上,且∠AGC=120°,求证:AG=EG+FG.

(1)解:如图,连接EF,
在正方形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D,
在△ABE和△ADF中,
∴△ABE≌△ADF(SAS),
∴AE=AF,
∵∠EAF=60°,
∴△AEF是等边三角形,
∴EF=AE=2,
∵BE=DF,BC=CD,
∴BC-BE=CD-DF,
即CE=CF,
∴△CEF是等腰直角三角形,
∴EC=EF=×2=

(2)证明:∵∠AGC=120°,
∴∠AGF=180°-∠AGC=180°-120°=60°,
又∵△AEF是等边三角形,(已证)
∴∠AEF=60°,
∴点A、E、G、F四点共圆,
∴∠AGE=∠AFE=60°,
∴∠CGE=∠AGC-∠AGE=120°-60°=60°,
延长GE交AB的延长线于H,
∵AB∥CD,
∴∠H=∠CGE=60°,
∴∠H=∠AGF,
又∵∠GAF+∠EAG=∠EAF=60°,
∠HAE+∠EAG=∠GAB=60°,
∴∠GAF=∠HAE,
在△AFG和△AEH中,
∴△AFG≌△AEH(AAS),
∴AG=AH,FG=EH,
∵∠AGE=60°,
∴△AGH是等边三角形,
∵AH=GH=EG+EH=EG+FG,
即AG=EG+FG.
分析:(1)连接EF,根据正方形的性质求出AB=AD,∠B=∠D,然后利用“边角边”证明△ABE和△ADF全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=AF,从而得到△AEF是等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得EF,再判断出△CEF是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的直角边与斜边的关系求解即可;
(2)根据邻补角的定义求出∠AGF=60°,然后判断出点A、E、G、F四点共圆,从而得到∠AGE=∠AFE=60°,再求出∠CGE=60°,延长GE交AB的延长线于H,根据两直线平行,内错角相等可得∠H=∠CGE=60°,再求出∠GAF=∠HAE,然后利用“角角边”证明△AFG和△AEH全等,根据全等三角形对应边相等可得AG=AH,FG=EH,从而得证.
点评:本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,(2)先求出四点共圆,然后求出∠AGE=∠AFE=60°,然后作辅助线构造出全等三角形是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图:在正方形网格上有△ABC,△DEF,说明这两个三角形相似,并求出它们的相似比.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D作⊙O的切线精英家教网,交BC于点E.
(1)求证:点E是边BC的中点;
(2)若EC=3,BD=2
6
,求⊙O的直径AC的长度;
(3)若以点O,D,E,C为顶点的四边形是正方形,试判断△ABC的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

23、如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD=CD,点E是边AC的中点,连接DE,DE的延长线与边BC相交于点F,AG∥BC,交DE于点G,连接AF、CG.
(1)求证:AF=BF;
(2)如果AB=AC,求证:四边形AFCG是正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•陕西)如图,正三角形ABC的边长为3+
3

(1)如图①,正方形EFPN的顶点E、F在边AB上,顶点N在边AC上,在正三角形ABC及其内部,以点A为位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面积最大(不要求写作法);
(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的边长;
(3)如图②,在正三角形ABC中放入正方形DEMN和正方形EFPH,使得DE、EF在边AB上,点P、N分别在边CB、CA上,求这两个正方形面积和的最大值和最小值,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以斜边AB为边向外作正方形ABDE,且正方形对角线交于点O,连接OC,已知AC=5,OC=6
2
,求另一直角边BC的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案