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在数字:-1,0,0.2,
1
7
中,正数一共有
 
个.
考点:正数和负数
专题:
分析:此题利用正数和负数的概念即可解答.
解答:解:在数字:-1,0,0.2,
1
7
中,正数是0.2,
1
7
,共2个;
故答案为:2
点评:此题考查正数和负数的概念.大于0的数是正数,正数前面加上“-”的数是负数.数0既不是正数,也不是负数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是三个反比例函数y1=
k1
x
y2=
k2
x
y3=
k3
x
在x轴上方的图象,由此得到(  )
A、k1>k2>k3
B、k2>k1>k3
C、k3>k2>k1
D、k3>k1>k2

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一个上面有洞口的正方体箱子里,放有5个除颜色外其他都相同的球,分别有3个红球,2个黄球,小明现在从中摸出一个球,是黄球的概率为(  )
A、
2
3
B、
2
5
C、
3
5
D、
1
5

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如图,AB∥CD,∠BEF,∠EFD的平分线EM,FM交于M,EM⊥GH于E,下列结论:①∠1=∠3,②∠1=∠2,③∠EMF=90°,④∠3=2∠1.其中正确的只有(  )
A、①④B、③④C、②③D、①②③

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某企业两年前创办时的资金为1000万元,现在已有资金1440万元.若设该企业这两年资金的年平均增长率为x,则根据题意可列方程为
 

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甲仓库与乙仓库共存粮450吨、现从甲仓库运出存粮的60%.从乙仓库运出存粮的40%.结果乙仓库所余的粮食比甲仓库所余的粮食多30吨.若设甲仓库原来存粮x吨,则有
 

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下列二次根式中,x的取值范围是x≥3的是(  )
A、
x-3
B、
6+2x
C、
x-1
D、
1
x-3

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如图:已知AB∥DE,∠A=150°,∠D=140°,则∠C的度数是
 

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已知a2-a=3,求:(a+1)(a-1)-(a-3)=
 

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