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    25、①-5+6=
    1
    ；②-7×（-5）=
    35
    ；③（-1）100=
    1
    ；
    ④-13=
    -1
    ；⑤-3.45×9.98×0=
    0
    ．
    分析：①异号两数相加，取绝对值较大的加数符号，并用绝对值较大加数减去较小的加数；
    ②两数相乘，同号取正，并把绝对值相乘；
    ③-1的偶数次方为1，奇数次方为-1；
    ④表示13的相反数；
    ⑤几个因式的积，其中有一个因式为0，结果就为0．
    解答：解：①-5+6=1；
    ②-7×（-5）=35；
    ③（-1）100=1；
    ④-13=-1；
    ⑤-3.45×9.98×0=0．
    点评：本题考查了有理数的加减，乘法，乘方运算，需要熟练掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    如图所示，正方体边长为1，一只蚂蚁从表面正方体A爬到B，它所走的最短路程为
     
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    若x=1是方程6x+3m=16的解，则m的值是（　　）
    A、
    10
    3
    B、
    3
    10
    C、10
    D、3

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    27、2008年5月12日，我国四川省汶川县发生了里氏8.0级特大地震．地动天不塌，大震有大爱．地震发生后一周，我国接受国内外捐赠的款物共108.34亿元，108.34亿元用科学记数法表示是
    1.0834×1010
    元．

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    14、如果海拔1200m表示高于海平面1200m，那么海拔-150m表示低于海平面-150m
    错误
    ．（请填写“正确”或“错误”）

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    32、-22+3×（-1）4-（-4）×5

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    18、吐鲁番盆地低于海平面155m，记作-155m．福州鼓山绝顶峰高于海平面919m，记作
    +919
    m．

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    已知一个圆锥的底面半径为4，母线长为8，则该圆锥的侧面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    21、今年3月，国家统计局公布我国总人口为129533万人，如果以亿为单位保留两位小数，可以写成约为
    12.95
    亿人．

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