三角形ABC中,AB=6,AC=4,AD是BC边上的中线,求AD的取值范围.(共5分)
1<AD<5.
【解析】
试题分析:延长AD到E,使AD=DE,连接BE,证△ADC≌△EDB,得到AC=BE=8,在△ABE中,根据三角形三边关系定理得出AB﹣BE<AE<AB+BE,代入求出即可.
试题解析:延长AD到E,使AD=DE,连接BE,∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,在△ADC和△EDB中,∵AD=DE,∠ADC=∠EDB,DC=BD,∴△ADC≌△EDB(SAS),∴AC=BE=4,在△ABE中,AB﹣BE<AE<AB+BE,∴6﹣4<2AD<6+4,∴1<AD<5,故答案为:1<AD<5.
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考点:1.全等三角形的判定与性质;2.三角形三边关系.
考点分析: 考点1:三角形 (1)三角形的概念:由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形.科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省南通市崇川区九年级3月月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,已知点A为
内一点,点B、C均在圆上,∠C30°,
∠A∠B=45° ,线段OA=
,则阴影部分的周长为( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省丹阳市十乡九年级下学期第一次联考数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分7分)如图,已知半径为2的⊙O与直线
相切于点A,点P是直径AB左侧半圆上的动点,过点P作直线
的垂线,垂足为C,PC与⊙O交于点D,连接PA、PB,设PC的长为x(2<x<4)
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(1)当
时,求弦PA、PB的长度;
(2)当x为何值时,
的值最大?最大值是多少?
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省丹阳市十乡九年级下学期第一次联考数学试卷(解析版) 题型:填空题
将△OAB绕着点O逆时针连续旋转两次得到△
,每次旋转的角度都是50°,若
∠![]()
120°,则∠AOB= °.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市九年级上学期期末检测数学试卷(解析版) 题型:填空题
在□ABCD的周长为22厘米,两条对角线相交于点O,三角形AOB的周长比三角形BOC的周长大5厘米,则AD=________.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年河北省邯郸市九年级第一次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本小题满分10分)已知代数式:A=
,B=
.
(1)试证明:若A、B均有意义,则它们的值互为相反数;
(2)若代数式A、B中的x是满足不等式3(x-3)<6-2x的正整数解,求A-B的值.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省武夷山市九年级上学期期末质量监测数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图,⊙O是△ABC的外接圆,若∠AOC=70o,则∠ABC的度数为( )
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A.140° B.70° C.30° D.35°
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