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    比较：28°15′ 28.15°（填“＞”、“＜”或“=”）．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省潍坊市高密市七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知方程组中，x，y的值相等，则n= ．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年江苏省南京市秦淮区七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    已知线段AB=6cm，AB所在直线上有一点C，若AC=2BC，则线段AC的长为 cm．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区部分联考七年级上学期期末数学卷（解析版） 题型：解答题

    数轴上有A、B两点，A在B的左侧，已知点B对应的数为2，点A对应的数为a．

    （1）若a=﹣3，则线段AB的长为 （直接写出结果）；

    （2）若点C在线段AB之间，且AC﹣BC=2，求点C表示的数（用含a的式子表示）；

    （3）在（2）的条件下，点D是数轴上A点左侧一点，当AC=2AD，BD=4BC，求a的值．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区部分联考七年级上学期期末数学卷（解析版） 题型：计算题

    （2015秋•黄陂区校级期末）计算：

    （1）3×（﹣4）+18÷（﹣6）

    （2）（﹣2）2×5+（﹣2）3÷4．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区部分联考七年级上学期期末数学卷（解析版） 题型：选择题

    下列图形可以作为一个正方体的展开图的是（ ）

    A． B． C． D．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年河北省石家庄市栾城县七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图，数轴上有两条线段AB和CD，线段AB的长度为4个单位，线段CD的长度为2个单位，点A在数轴上表示的数是5，且A、D两点之间的距离为11．

    （1）填空：点B在数轴上表示的数是 ，点C在数轴上表示的数是 ；

    （2）若线段CD以每秒3个单位的速度向右匀速运动，当点D运动到A时，线段CD与线段AB开始有重叠部分，此时线段CD运动了 秒；

    （3）在（2）的条件下，线段CD继续向右运动，问再经过 秒后，线段CD与线段AB不再有重叠部分；

    （4）若线段AB、CD同时从图中位置出发，线段AB以每秒2个单位的速度向左匀速运动，线段CD仍以每秒3个单位的速度向右匀速运动，点P是线段CD的中点，问运动几秒时，点P与线段AB两端点（A或B）的距离为1个单位？

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年河北省石家庄市栾城县七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    如果线段AB=6，点C在直线AB上，BC=4，D是AC的中点，那么A、D两点间的距离是（ ）

    A．5 B．2.5 C．5或2.5 D．5或1

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年山东省淄博市沂源县八年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•沂源县期末）在矩形ABCD中，E、F、M分别为AB、BC、CD边上的点，且AB=6，BC=7，AE=3，DM=2，EF⊥FM，则EM的长为 ．

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