如图,画线段AB的垂直平分线交AB于点O,在这条垂直平分线上截取OC=OA,以A为圆心,AC为半径画弧于AB与点P,则线段AP与AB的比是( )
![]()
A.
B. 1:
C.
D. ![]()
科目:初中数学 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:1.2 数轴 题型:解答题
已知:在一条东西向的双轨铁路上迎面驶来一快一慢两列火车,快车长(单位长度)。慢车长![]()
(单位长度),设正在行驶途中的某一时刻,如图,以两车之间的某点![]()
为原点,取向右方向为正方向画数轴,此时快车![]()
在数轴上表示的数是![]()
,慢车头![]()
在数轴上表示的数是![]()
,若快车![]()
以![]()
个单位长度/秒的速度向右匀速继续行驶,同时慢车![]()
以![]()
个单位长度/秒的速度向左匀速继续行驶,且![]()
与![]()
互为相反数.
(1)求此时刻快车头与慢车头![]()
之间相距多少单位长度?![]()
(2)从此时刻开始算起,问再行驶多少秒两列火车行驶到车头、![]()
相距![]()
个单位长度?![]()
(3)此时在快车上有一位爱到脑筋的七年级学生乘客![]()
,他发现行驶中有一段时间,他的位置![]()
到两列火车头![]()
、![]()
的距离和加上到两列火车尾![]()
、![]()
的距离和是一个不变的值(即![]()
为定值),你认为学生![]()
发现的这一结论是否正确?若正确,求出增定值及所持续的时间;若不正确,请说明理由.![]()
![]()
附加题:
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2018-2019学年度浙教版数学七年级上册同步练习:1.2 数轴 题型:单选题
在数轴上,与表示数﹣1的点的距离是2的点表示的数是( )
A. 1 B. 3 C. ±2 D. 1或﹣3
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2018年秋冀教版九年级数学上册同步练习:25.1 比例线段 题型:解答题
已知
=2,且b+d+f≠0.
(1)求
的值;
(2)若a-2c+3e=5,求b-2d+3f的值.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2018年秋冀教版九年级数学上册同步练习:25.1 比例线段 题型:单选题
乐器上的一根琴弦AB=60厘米,两个端点A,B固定在乐器板面上,支撑点C是AB的黄金分割点(AC>BC),则AC的长为( )
A. (90-30
)厘米 B. (30+30
)厘米 C. (30
-30)厘米 D. (30
-60)厘米
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2018年秋冀教版九年级数学上册同步练习:25.1 比例线段 题型:填空题
湖南地图出版社首发的竖版《中华人民共和国地图》,将南海诸岛与中国大陆按同比例尺1:6700000表示出来,使读者能够全面、直观地认识我国版图,若在这种地图上量得我国南北的图上距离是82.09厘米,则我国南北的实际距离大约是______千米(结果精确到1千米)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2017-2018学年数学人教版八年级上册11.3 多边形及其内角和同步练习 题型:单选题
如图,将矩形纸片ABCD剪去一个角后,得到五边形ABCFE,则的值为( )![]()
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2018-2019 北师大版数学七年级上册 第一章 丰富的图形世界 1.4 从三个方向看物体的形状 同步训练题含答案 题型:单选题
由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图所示,这个几何体的左视图是【 】
A.
B.
C.
D.![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com