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已知平角∠AOB,利用直尺和圆规作出∠BOC,使它等于45°.
分析:以O点为圆心任意长为半径,作半圆,再平分弧即可得出答案.
解答:解:如图所示:则∠BOC=45°.
点评:此题主要考查了怎样平分弧,利用已知作出半圆,再利用垂径定理得出是解决问题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

17、根据下列语句画图,并回答相应问题:
已知:∠AOB.
(1)作射线OA的反向延长线OE;
(2)向上作射线OC,使∠AOC=90°;
(3)作射线OD,使∠COD=∠AOB;
(4)图中共有
10
个角;(包括平角)
(5)锐角是
∠AOB,∠AOD,∠BOD,∠BOC,∠DOC
,钝角是
∠BOE,∠DOE
,直角是
∠AOC,COE
,平角是
∠AOE

(6)你能找出图中所有相等的角吗(除∠COD=∠AOB外)尽可能都写出来;
(7)与∠COD互余的角有
1
个,互补的角有
2
个.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:∠AOB=∠COD=90゜.

(1)如图1,∠BOC=20゜,则∠AOD=
160°
160°
;(指小于平角的角,下同)
(2)如图2,∠BOC=60゜,则∠AOD=
120°
120°

(3)若∠BOC=100゜,则∠AOD=
80°
80°

(4)如图3,当∠AOB的位置固定不动,∠COD绕角顶点O任意旋转,设∠BOC=n゜,则∠AOD的度数是多少(用含n的式子表示),说明你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知:∠AOB=∠COD=90゜.

(1)如图1,∠BOC=20゜,则∠AOD=______;(指小于平角的角,下同)
(2)如图2,∠BOC=60゜,则∠AOD=______;
(3)若∠BOC=100゜,则∠AOD=______;
(4)如图3,当∠AOB的位置固定不动,∠COD绕角顶点O任意旋转,设∠BOC=n゜,则∠AOD的度数是多少(用含n的式子表示),说明你的理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

根据下列语句画图,并回答相应问题:
已知:∠AOB.
(1)作射线OA的反向延长线OE;
(2)向上作射线OC,使∠AOC=90°;
(3)作射线OD,使∠COD=∠AOB;
(4)图中共有______个角;(包括平角)
(5)锐角是______,钝角是______,直角是______,平角是______;
(6)你能找出图中所有相等的角吗(除∠COD=∠AOB外)尽可能都写出来;
(7)与∠COD互余的角有______个,互补的角有______个.
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