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    如图是用4个正方体搭成的立体图形，从左面看，它应是下列图形中的（注意：方格大小一致）（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：简单组合体的三视图
    专题：
    分析：从左面看到的三个正方形的排列情况解答．
    解答：解：从左面看，共有2列，左边一列是两个正方形，右边是一个正方形，且下齐．
    故选A．
    点评：本题考查了三视图的知识，左视图是从物体的左面看得到的视图，难点在于观察出三个正方形的排列．
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    若一个式子与
    		5
    -1    之积不含二次根式，则这个式子可以是
     
    ．（填写出一个即可）

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    如果在代数式x3-2x2+ax+6中，用-3代替x，计算结果为0，那么a的值为（　　）
    A、-1B、-13C、0D、6

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    在直线l上顺次取A、B、C三个点，使得AB=4cm，BC=3cm，如果O为线段AC中点，则线段OB=（　　）
    A、0.5cmB、1cm
    C、3.5cmD、7cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一张日历上，任意圈出同一列上三个相邻的日期，它们的和不可能是（　　）
    A、60B、39C、40D、57

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    如图，在△ABC中，∠C=90°，AD是∠BAC平分线，若BC=5cm，BD=3cm，则点D到AB的距离为（　　）
    A、2cmB、2.5cm
    C、3cmD、3.2cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若代数式6x2-3x+5的值为8，则代数式2x2-x-1的值为（　　）
    A、-1B、0C、1D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，把一个长方形的纸片对折两次，然后剪下一个角，为了得到一个钝角为150° 的菱形，剪口与第二次折痕所成角的度数应为（　　）
    A、15°或30°
    B、30°或45°
    C、15°或75°
    D、30°或60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2cos30°-tan45°-
    		(1-tan60°)2
    ．

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