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    计算-（x3）2=
     
    ．
    考点：幂的乘方与积的乘方
    专题：
    分析：根据幂的乘方进行计算即可．
    解答：解：-（x3）2=-x6，
    故答案为：-x6．
    点评：本题考查了对幂的乘方法则的应用，能正确运用法则进行计算是解此题的关键，注意：（am）n=amn．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，边长为1的正方形ABCD 放置在平面直角坐标系中，顶点A与坐标原点O 重合，点B在x轴上．将正方形ABCD沿x轴正方向作无滑动滚动，当点D第一次落在x轴上时，D点的坐标是
     
    ，D点经过的路径的总长度是
     
    ；当点D第2014次落在x轴上时，D点经过的路径的总长度是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a=-1，则代数式2a2-3a+1的值是（　　）
    A、2B、0C、6D、-4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果把分式中
    a2
    a+b
    的a和b都扩大2倍，那么分式的值（　　）
    A、扩大2倍B、不变
    C、缩小2倍D、扩大4倍

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知某商店有两个不同进价的计算器都卖91元，其中一个盈利30%，另一个亏损30%，在这个买卖中这家商店共亏损
     
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，则sinB的值是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		2
    2
    C、
    		3
    2
    D、
    		3
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB为⊙O的直径，CD是弦，且AB⊥CD于点E．连接AC、OC、BC．
    （1）求证：∠ACO=∠BCD．
    （2）若BE=3，CD=8，求⊙O的直径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若2m=3，16n=5，则23m+4n的值为（　　）
    A、32B、135C、75D、15

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若点（-2，y1），（-1，y2），（1，y3）都在反比例y=
    1
    x
    函数的图象上，则（　　）
    A、y1＞y2＞y3
    B、y2＞y1＞y3
    C、y3＞y1＞y2
    D、y1＞y3＞y2

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