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    13．计算：（2x+1）（3x-1）=6x2+x-1．

    分析 原式利用多项式乘以多项式法则计算即可得到结果．

    解答 解：原式=6x2-2x+3x-1=6x2+x-1，
    故答案为：6x2+x-1

    点评 此题考查了多项式乘多项式，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    3．如图正方形ABCD的边长为2，点E、F、G、H分别在AD、AB、BC、CD上的点，且AE=BF=CG=DH，分别将△AEF、△BFG、△CGH、△DHE沿EF、FG、GH、HE翻折，得四边形MNKP，设AE=x，S四边形MNKP=y，则y关于x的函数图象大致为（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．如图，图中所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，已知正方形A、B、C、D的边长分别是12，16，9，12，则最大正方形E的面积是625．

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    1．点P（3，y）向上平移3个单位得点Q（3，-2），则y=-5．

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    8．解方程组：$\left\{\begin{array}{l}{x-3y=4}\\{2x+3y=-1}\end{array}\right.$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    18．如图是某几何体的三视图，下列判断正确的是（　　）
    A．几何体是圆柱体，高为2B．几何体是圆锥体，高为2
    C．几何体是圆柱体，半径为2D．几何体是圆锥体，直径为2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．计算：
    （1）-12015-（π-3.14）0+|-2|；     
    （2）（-a）2•（a2）2÷a3
    （3）3x（x-y）-（2x-y）（x+y）
    （4）先化简，再求值：（3x+2）（3x-2）-5x（x-1）-（2x-1）2，其中$x=-\frac{1}{3}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．下列立体图形中，俯视图是正方形的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．已知函数f（x）=$\frac{6}{\sqrt{{x}^{2}+2}}$，那么f（$\sqrt{2}$）=3．

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