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如图,已知EB=EC,要使ΔABC≌ΔDCB,还必须增加条件,现在给出下列三个条件:

①∠ABC=∠DCB

②∠A=∠D

③AE=DE,那么可以作为增加条件的有

[  ]

A.3个

B.2个

C.1个

D.0个

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:新课程同步练习 数学 八年级上册 题型:044

如图,已知:AB=AD,D是BC中点,E是AD上任意一点,连接EB、EC,求证:EB=EC.

分析:(1)观察图形,图中线段EB和线段EC是________三角形中的边.现需证EB=EC,可证△ABE≌________或△BED≌________.

(2)由已知可得BD=CD,不要忽略图形中隐含的已知条件AE、DE、AD是三对全等三角形的公共边.

(3)找需知,只需证得∠BAE=∠CAE或∠BDE=∠CDE,即可得到上述两个三角形全等(恰当选择SAS来判定).

(4)再看已知,三组对应边对应相等,可以利用SSS来证明△ABD≌△ACD,就得到∠BAE=∠CAE或∠BDE=∠CDE.

请同学们完成下列填空

证明一:∵D是BC中点  ∴BD=CD

在△ABD和△ACD中,

________

________

________

∴△ABD≌△ACD(SSS)

∴∠BAE=∠CAE(全等三角形的对应角相等)

在△ABE和△ACE中,

________

________

________

∴△ABE≌△ACE(SAS)

∴EB=EC(全等三角形的对应边相等)

(请同学们根据分析思路,写出第二种证明方法)

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科目:初中数学 来源:三点一测丛书 九年级数学 上 (江苏版课标本) 江苏版课标本 题型:047

如图,已知AE=CE,EH=EB,CB⊥AE于B,求证:AH⊥EC.

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科目:初中数学 来源:初中几何同步单元练习册 第1册 题型:022

  如图,已知:∠1=∠2,∠D=∠3,求证:DB∥EC.

  证明:因为  ∠1=∠2(已知),

  所以  AD∥EB(  ),

  所以  ∠D=∠4(  ),

  又  因为∠D=∠3(已知),

  所以  ∠3=∠4(  ),

  所以  DB∥EC(  ).

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科目:初中数学 来源:2006年初中数学总复习下册 题型:022

如图,已知AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D,则图中全等的三角形共有________对.

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