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在“十一”黄金周期间,小明、小亮随家人到“木兰湖”游玩.

(1)小明他们一共去几个成人,几个学生?
(2)请你帮小明算一下,用哪种方式更省钱?
分析:(1)设去了x个成人,则去了(12-x)个学生,根据爸相等关系:成人的票价+学生的票价=350元,据此列方程求解;
(2)计算团体票所需费用,和300元比较即可求解.
解答:解:(1)设成年人去了x人,则学生去了(12-x)人,
由题意得:
35x+35×
5
10
(12-x)=350,
解得x=8.
因此:成人去了8人,学生去了4人.

(2)购买团票更省钱,
∵16×35×0.6=336,
∴购团体16张票,便宜14元.
点评:此题主要考查一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,在第二问中,虽然不够团体购票的人数,但可以多买几张,享受团体购票的优惠,从而进行比较.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

25、“十•一”黄金周期间,南京市中山陵风景区在8天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数):
(1)10月1日至5日这五天中每天到该风景区游客人数最多的是10月
5
日;
(2)若9月30日的游客人数为2万人,求10月1日至5日这五天的游客总人数是多少万人?
(3)若10月8日到该风景区游客人数与9月30日的游客人数持平,那么上表中“■”表示的数应是
-1
万人.

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24、“十•一”黄金周期间,宝应生态园在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)

(1)若9月30日的游客人数记为a人,请用a的代数式表示10月2日的游客人数?
(2)请判断七天内游客人数最多的是哪天?请说明理由.
(3)若9月30日的游客人数为1000人,门票每人60元.问黄金周期间宝应生态园门票收入是多少元?

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下列调查方式合适的是(  )

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“十一”黄金周期间,某风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)     ( 单位:万人)
日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
人数变化 +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.2
(1)若9月30日游客为2万,则10月2日游客的人数为多少?
(2)请判断7天内游客人数最多的是哪天?最少的是哪天?它们相差多少万人?
(3)求这一次黄金周期间游客在该地总人数.
(4)以9月30日游客人数为点0,用折线图表示这7天的游客人数情况.

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“十一”黄金周期间,某市风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如下表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数)
日期 1日 2日 3日 4日 5日 6日 7日
人数变化/万人 +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.4 -1.2
(1)请判断七天内哪天游客人数最多?哪天游客人数最少?它们相差多少万人?
(2)以9月30日的游客人数为0点,用折线统计图表示这7天的游客人数情况.

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