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在直角△ABC中,三边分别为a、b、c.若a=6,b=8,则c=______.
设第三边为x,
(1)若8是直角边,则第三边x是斜边,由勾股定理得:
62+82=x2,所以x=10;
(2)若8是斜边,则第三边x为直角边,由勾股定理得:
62+x2=82,所以x=2
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所以第三边的长为10或2
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练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

问题背景:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为
5
10
13
,求这个三角形的面积.
佳佳同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示.这样不需要求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.
(1)请你将△ABC的面积直接填写在横线上______;
(2)请在图①中作出△ABC关于点O对称的图形△A1B1C1
(3)画△DEF,DE、EF、DF三边的长分别为
2
8
10
,并判断这个三角形的形状,说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

求图中直角三角形中未知的长度:b=______,c=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,一棵大树在一次强台风中于离地面3m处折断倒下,树干顶部在根部4米处,求这棵大树在折断前的高度为多少米?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)探索:请你利用图1验证勾股定理.
(2)应用:如图2,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,分别以AC、BC为直径作半圆,面积分别记为S1、S2,则S1+S2的值等于______.(请直接写出结果)
(3)拓展:如图3所示,MN表示一条铁路,A、B是两个城市,它们到铁路所在直线MN的垂直距离分别为AC=40千米,BD=60千米,且CD=80千米,现要在CD之间设一个中转站O,求出O应建在离C点多少千米处,才能使它到A、B两个城市的距离相等.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,∠C=120°,AB=2,BC=2
3
,AD=4
2

求:四边形ABCD的面积.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,一个梯子AB长25米,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为15米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为5米,求梯子顶端A下落了多少米?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列数组中,是勾股数的是(  )
A.2,3,4B.3,4,5C.5,6,9D.5,7,10

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在平行四边形ABCD中,O是对角线AC,BD的交点,∠ODA=90°,OA=6cm,OB=3cm,求AD,AC的长.

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